Дослідження відношення студенток I и II курсів до занять з фізичного виховання. Аналіз головних мотивів, що спонукають дівчат займатися спортом. Розробка та оцінка змісту фізкультурно-оздоровчої технології укріплення їх здоров"я засобами пілоксингу.
При низкой оригинальности работы "Фізичне виховання різних груп населення ставлення студенток 17–19 років до занять фізичною культурою і спортом", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Фізичне виховання різних груп населення ставлення студенток 17-19 років до занять фізичною культурою і спортомНезважаючи на те, що багато науковців приділяють пильну увагу вивченню мотивації студенток до занять фізичною культурою і спортом, - саме ці знання допоможуть створити умови і виробити стимули, які сприятимуть формуванню внутрішніх мотивів діяльності студенток, спрямованих на вдосконалення організму засобами фізичного виховання. Вивчення рівня мотивації студенток до занять фізичною культурою і спортом дозволить нам підвищити ефективність процесу фізичного виховання та фізкультурно-оздоровчої роботи у вищих навчальних закладах. Для визначення ставлення студенток до занять фізичною культурою і спортом нами було проведено анкетування 42 студенток 17-19 років, які навчаються у Придніпровської державної академії будівництва та архітектури на І і ІІ курсах (59,52% і 40,48% відповідно). Основними причинами, того, чому дівчата не займаються спортом, було: «не маю часу» у 20,0% студенток - І курсу і 11,76% - ІІ курсу; «не маю бажання» відповіли 8,0% дівчат І курсу і 11,76% - ІІ курсу; 5,88% студенток ІІ курсу не займаються спортом за станом здоровя. Тому відповідаючи на питання «Чи займаєтесь Ви спортом?» 68,0% студенток І курсу і 70,59% - ІІ курсу відповіли «Так», при цьому маючи на увазі заняття фізичним вихованням за розкладом.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
