Фінансове забезпечення діяльності вищого навчального закладу - Автореферат

ДОНЕЦЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ЕКОНОМІКИ І ТОРГІВЛІ ім. АВТОРЕФЕРАТ дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата економічних наукДисертацію присвячено розробці теоретичних засад визначення сутності та змісту фінансового забезпечення діяльності вищого навчального закладу та необхідності вдосконалення управляння ним в умовах ринкової економіки. Удосконалено понятійний апарат щодо сутності категорій «фінансове забезпечення», «фінансові ресурси», «капітал», обґрунтовано їх роль у діяльності вищого навчального закладу. Розроблено систему комплексної оцінки ефективності фінансового забезпечення діяльності вищого навчального закладу шляхом поетапного розрахунку трьохкомпонентних показників раціональності процесів формування, розміщення та використання капіталу. Доведено необхідність розробки стратегії фінансового забезпечення вищого навчального закладу з урахуванням факторів зовнішнього та внутрішнього середовища та створено алгоритм її формування. Використано діагностику фінансово-економічної стійкості для визначення стратегії фінансового забезпечення діяльності вищого навчального закладу.Основою ефективної діяльності вищого навчального закладу, що функціонує на ринку освітніх послуг, є достатнє та стабільне фінансове забезпечення. Раціональне і ефективне управління формуванням, розміщенням та використанням капіталу вищого навчального закладу набуває особливого значення в силу його обмеженості. Дисертацію виконано відповідно до плану наукових досліджень Вищого навчального закладу Укоопспілки «Полтавський університет економіки і торгівлі» в межах комплексної науково-дослідної теми на замовлення Полтавської обласної державної адміністрації «Фінансування стратегічного розвитку регіону: проблеми і перспективи» (номер державної реєстрації 0108U003909), де автором розроблено методику комплексної оцінки системи фінансового забезпечення діяльності вищого навчального закладу. З метою досягнення поставлених наукових завдань у процесі дослідження використано сукупність методів: загальнонаукові (діалектичний метод і метод багатокритеріального аналізу - при дослідженні економічних та правових умов формування фінансового забезпечення вищої освіти); абстракції, аналізу і синтезу (при дослідженні сутності категорій «фінансове забезпечення», «фінансові ресурси», «капітал» та визначенні факторів впливу на фінансування діяльності вищого навчального закладу); економіко-статистичні (порівняння і групування - для аналізу джерел фінансування вищої освіти; інтегральний метод - для розробки системи комплексної оцінки фінансового забезпечення діяльності та визначення інтегрального показника); узагальнення та моделювання (при побудові стратегії фінансового забезпечення та виявленні сильних та слабких сторін діяльності вищого навчального закладу). дістало подальшого розвитку: понятійний апарат щодо визначення економічних категорій: фінансове забезпечення як підсистема фінансового механізму у вигляді процесу формування фонду фінансових ресурсів, використання якого забезпечує покриття поточних та капітальних витрат вищого навчального закладу та дає можливість досягти стабільного розвитку; фінансові ресурси як грошові накопичення і доходи, що формуються із внутрішніх та зовнішніх джерел, а саме: плата за навчання, державне фінансування (загальний фонд), інші надходження від здійснення наукової та освітньої діяльності, та зосереджуються у формі капіталу для забезпечення функціонування та інноваційного розвитку вищого навчального закладу; капітал як перетворена форма фінансових ресурсів, що є основою фінансового забезпечення, за рахунок якого фінансується створення, подальший розвиток і вдосконалення матеріально-технічної бази, впровадження інноваційних технологій, формування науково-педагогічного потенціалу, модернізація інформаційних ресурсів наукової і навчальної літератури;У першому розділі «Теоретичні основи фінансового забезпечення діяльності вищого навчального закладу» розкрито економічний зміст фінансового забезпечення діяльності вищого навчального закладу (далі-ВНЗ), досліджено капітал як перетворену форму фінансових ресурсів вищого навчального закладу; розроблено концепцію удосконалення фінансового забезпечення діяльності ВНЗ. Капітал ВНЗ запропоновано визначати як перетворену форму фінансових ресурсів, що є основою фінансового забезпечення, за рахунок якого фінансується створення, подальший розвиток і вдосконалення матеріально-технічної бази, впровадження інноваційних технологій, формування науково-педагогічного потенціалу, модернізація інформаційних ресурсів наукової і навчальної літератури.

2. Основний зміст дисертації