Філософські підходи до освітянських проблем гуманістів епохи Відродження. Правові засади перегляду релігійно-політичних цінностей та поява гуманістичного філософського мислення в Західній Європі, національне й універсальне в системі виховання і освіти.
При низкой оригинальности работы "Філософсько-правові підходи до освітянських проблем гуманістів епохи Відродження", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%