Філософсько-освітні концепції кінця XIX – початку XX століття - Статья

бесплатно 0
4.5 110
Аналіз філософських концепцій освіти кінця XIX – першої половини XX століття. Представники соціальної педагогіки. Негативне ставлення до старої теорії та практики виховання, поглиблений інтерес до особистості дитини, пошук нових рішень проблем виховання.


Заказать написание новой работы



Дисциплины научных работ



Хотите, перезвоним вам?