Суспільно-політичні й культурні наслідки реформ Марії-Терезії та Йосипа ІІ для русинської спільноти. Причини, хід та наслідки еміграції закарпатоукраїнської інтелігенції до Росії в ХІХ ст. Роль ідей слов’янської взаємності в русинському середовищі.
При низкой оригинальности работы "Етнополітичний розвиток русинів-українців Закарпаття (друга половина ХVІІІ ст. – 1867 р.)", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Це можна сказати про інші держави, але не про Україну, яка успадкувала низку внутрішніх етнічних, мовних, релігійних і регіональних відмінностей. Чимало притаманних українцям відмінностей розділяють їх поміж собою не менше, ніж ці відмінності відокремлюють українців від інших народів. У дисертації проводиться думка про те, що питання формування етнічної ідентичності русинів Закарпаття в період із середини XVIII до останньої третини ХІХ ст. слід характеризувати як складову частину процесу боротьби малих центрально-європейських бездержавних народів за свою національну самобутність. Відтак, з наукової точки зору, надзвичайно важливим є дослідження того, як у русинів Закарпаття, незважаючи на соціальне гноблення і політичне безправя, ізоляцію, відсутність належних культурних звязків з населенням Сходу України, дедалі зростало усвідомлення спільної національної приналежності. Актуальність теми дослідження визначається також і тим, що, незважаючи на входження українців до складу різних іноземних держав, вони пройшли тривалий історико-культурний період від самоназви русини до усвідомлення себе органічною частиною українського народу.Їх аналіз засвідчує, що єпископ багато зробив для формування у закарпатських русинів національної самосвідомості шляхом розвитку культурно-освітнього життя, удосконалення шкільної системи, навчання рідною «руською» мовою. Цінність цих праць полягає у тому, що їх автори на науковій основі займалися питаннями мови, етногенезу, історії та культури закарпатських русинів, і тим самим сприяли пробудженню їх національної самосвідомості, усвідомленню належності до східнословянської мовної етнічної спільності. В останні роки вона була перекладена на українську мову та видана впродовж 1999-2004 рр. Цінність даної праці полягає у тому, що у ній вперше наводяться численні джерела про мову, етнос, історію та культуру Закарпаття. Цінні матеріали з теми дисертаційного дослідження були представлені вченими на міжнародній науковій конференції «Українські Карпати: етнос, історія, культура», що проходила в Ужгороді 26 серпня - 1 вересня 1991 р. Вітчизняні й зарубіжні історики ґрунтовно і толерантно проаналізували широке коло питань з карпатознавства, у тому числі й ті, що стосуються теми нашого дослідження. З одного боку її автор заявляє про намір вирішити глобальні проблеми історії русинів за сто років їх історії, але в дійсності його праця носить переважно популярно-публіцистичний характер із відтінком русинізму.
План
ОСНОВНИЙ ЗМІСТ ДИСЕРТАЦІЇ
Список литературы
1. Кашка М. Внесок просвітництва у розвиток русинсько-російських звязків / М.Кашка // Науковий вісник Ужгородського університету: Серія історія. - Ужгород: Говерла, 2006. - Випуск 16. - С. 53 - 62.
2. Кашка М. «Зоря Галицка» про події в північно-східних комітатах Угорщини (територія сучасного Закарпаття) в період революції 1848-1849 рр. / М.Кашка // Науковий вісник Ужгородського університету: Серія політологія, соціологія, філософія. - Ужгород, 2007. - Випуск 5-6. - С. 36 - 40.
3. Кашка М. Політичні та соціальні реалії русинської спільноти Закарпаття напередодні революції 1848-1849 років / М.Кашка // Науковий вісник Ужгородського університету: Серія історія. - Ужгород: Говерла, 2007. - Випуск 19. - С. 8 - 14.
4. Кашка М. Проблеми національного руху русинів-українців в Австрійській імперії в 50-х рр. ХІХ ст. / М.Кашка // Наукові записки Вінницького державного педагогічного університету ім. М.Коцюбинського: Серія історія. - Вінниця, 2007. - Випуск ХІІ. - С. 278 - 282.
5. Кашка М. Політика мадяризації та її поширення на Закарпатті напередодні революції 1848-1849 рр. / М.Кашка // Університет. Історико-філософський журнал. - К., 2008. - №3 (23). - С. 100 - 103.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
