Учение Аристотеля об этике, его понятие добродетели и свободе выбора человеком своего назначения и соответствующих поступков. Нравственный идеал и высшее благо в жизни человека. Основные функции морали в обществе. Может ли быть эгоизм полезным и разумным.
Над этим вопросом размышляют философы нового времени. что Вы думаете по этому поводу?Аристотель дает понятие и о происхождении исследуемых им добродетелей: а) обучение - мудрость, сообразительность, рассудительность; Данный вывод Аристотель смог сделать через сравнение добродетелей с пороками, так например, мужество определялось, как середина между безрассудной отвагой и трусостью, а благоразумие - середина между распущенностью и тем, что можно было бы назвать «бесчувственностью» (в отношении к удовольствиям, связанным с чувством осязания и вкуса). Таким образом, Аристотель признавая неотделимость добродетелей от порока, выводил на первый план личность человека, как некий регулятивный инструмент призванный найти ту самую «золотую середину», что должно было быть достигнуто, через внутренне осознание того, что высшее благо это то особое душевное состояние которое может возникнуть лишь после исполненного долга, или сознания и осуществления человеком своего назначения, а не в чувственных удовольствиях и материальных благах, то есть в духовном удовлетворении. Аристотель связывает добродетель главным образом с внутренним мотивом человека, считая, что нравственность зависит от знаний, но коренится в доброй воле: ведь одно дело знать, что хорошо и что плохо, а другое - хотеть следовать хорошему. Практичность, рассудительность позволяют ориентироваться в обстановке и делать правильный выбор для достижения нравственной цели (блага): добродетель создает правильную цель, а рассудительность - средства к ней.Поскольку мораль - это один из способов регулирования поведения людей в обществе, то ее основными функциями являются: - регулятивная, - воспитательная, - познавательная, - оценочно-императивная, - ориентирующая, - мотивационная, - коммуникативная, Регулятивная функция считается ведущей функцией морали. Мораль направляет и корректирует практическую деятельность человека с точки зрения учета интересов других людей, общества. Мораль способствует становлению взглядов на цель и смысл жизни, осознанию человеком своего достоинства, долга перед другими людьми и обществом, необходимости уважения к правам, личности, достоинству других. Эту функцию принято характеризовать как гуманистическую. Благодаря этой функции, этические знания, принципы, нормы, кодексы в конкретных конфликтных ситуациях помогают сформировать модель нравственною поведения.
План
План
1.Этика Аристотеля и современность.
2.Каковы основы функции морали в обществе.
Список литературы
1. Дробницкий О. Г. Понятие морали. М., 1974.
2. Социальная сущность, структура и функции морали М., 1977.
3. Марксистская этика: Учебное пособие для вузов / Под общ. ред. А. И. Титаренко. М., 1980.
4. Анисимов С. Ф. Мораль и поведение. М., 1985.
5. Гусейнов А. А. Введение в этику. М., 1985.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
