Градуальність й аксіологічні складові емпатії в англомовній дитячій прозі фентезі. Поняття норми в емпатії, її аксіологічна шкала. Специфіка використання терміну "градуальність" у мовознавстві для опису логіко-семантичної та когнітивної категорії.
При низкой оригинальности работы "Емпатія в аспекті когнітивних категорій градуальності, оцінки та норми", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
виявити специфіку когнітивно-семантичних категорій градуальності, оцінки та норми щодо емпатії і їхньої кореляції в текстах дитячої фентезійної прози; Вище за параметричну норму знаходяться всі типи емпатичних станів, що передбачають небезсторонність, когнітивне чи емотивне залучення до досвіду іншої людини, такі як співчуття, жаль, симпатія, власне емпатія, розуміння, такт. При побудові градаційної шкали емпатії вище за нульову позначку користуємось класифікацією процесу емпатії, запропонованою Г. Діяльнісним компонентом - комунікацією, висловленням толерантного розуміння та власним співпереживанням певного стану емпатія (empathy) відрізняється від розуміння (understanding), що передбачає відсторонене усвідомлення чи погодження з чимось. Відповідно, ближче до нульової позначки шкали будуть знаходитись пасивні вияви емпатії (симпатія, жаль, розуміння), а далі - активні (співчуття, такт, власне емпатія).
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
