Особенности электронных справочников, сравнительная характеристика их видов. Технологии создания электронного справочника на примере учебного пособия. Разработка информационной модели. Описание инструментальной среды. Отчет функциональной модели.
.3 Технологии создания электронного справочника2.1 Информационная модель электронного справочникаНа смену начальному адаптационному этапу, когда компьютер рассматривается как объект изучения, пришел второй, современный этап, характеризующийся использованием компьютера в качестве средства обучения. Создание компьютерных технологий в обучении соседствует с изданием учебных справочников новой генерации, отвечающих потребностям личности обучаемого. Учебные издания новой генерации призваны обеспечить единство учебного процесса и современных, инновационных научных исследований, т.е. целесообразность использования новых информационных технологий в учебном процессе и, в частности, различного рода так называемых "электронных справочников". Развитие активного, деятельностного начала в обучении, раскрытие и использование творческих способностей каждого обучаемого осуществляются через формирование познавательных потребностей путем организации поиска знаний в процессе изучения учебного материала и удовлетворение этих потребностей, что может быть обеспечено созданием специальных электронных справочников. Это актуализирует проблему организации профессиональной подготовки специалиста в процессе изучения различных образовательных областей посредством электронных справочников по различным дисциплинам.Справочники чаще всего бывают мультимедийные с гиперсвязями и позволяют собрать и предложить пользователям весь материал о лице или коллективе. Справочники - отличаются большим разнообразием - от справочника по современному вооружению до каталога автомобилей. Такая группа справочной литературы как справочники отличается особым разнообразием по целевому и читательскому назначению, а также по структуре и объему. Благодаря тому, что в справочниках содержатся краткие сведения производственного, научного либо прикладного характера, справочники необычайно удобны в работе. Все желающие могут воспользоваться справочными изданиями, которые своим появлением обязаны всевозможным преобразованиям в экономике, политике, в сфере права - "Справочник адвоката", "Справочник по кадровому делопроизводству", "Справочник финансиста предприятия" и т.п.Электронный справочник - программно-методический обучающий комплекс, соответствующий типовой учебной программе и обеспечивающий возможность студенту самостоятельно или с помощью преподавателя освоить учебной курс или его раздел. Таким образом, кроме разного носителя, электронный справочник имеет ряд принципиальных отличий от справочника, изготовленного типографским способом: 1. возможность мультимедиа; Многие процессы и объекты в электронном справочнике могут быть представлены в динамике их развития, а также в виде 2-х или 3-х мерных моделей, что вызывает у пользователя иллюзию реальности изображаемых объектов. Электронный справочник (как, впрочем, и любое электронное издание) для достижения максимального эффекта должно быть составлено несколько иначе по сравнению с традиционным печатным справочником: главы должны быть более короткие, что соответствует меньшему размеру компьютерных экранных страниц по сравнению с книжными, затем каждый раздел, соответствующий рубрикациям нижнего уровня, должен быть разбит на дискретные фрагменты, каждый из которых содержит необходимый и достаточный материал по конкретному узкому вопросу. Из этих характеристик привлекательность наиболее субъективна, поэтому привлекательность текста для пользователя может быть достигнута предоставлением ему возможности (в определенных пределах) самостоятельно установить формат представления материала на экране, а может быть, даже управлять системой в целом, включая расположения фрагментов текста, иллюстраций и осветленного пространства, т.е. полностью конфигурировать экранный интерфейс.Все три языка позволяют размещать код, выполняемый на Web-сервере, внутри HTML страниц. Разработчикам Web-приложений нет необходимости говорить, что web-страницы - это не только текст и картинки. Пользовательский интерфейс информационной системы должен обеспечивать наглядное, интуитивно понятное представление структуры размещенной на нем информации, быстрый и логичный переход к разделам и страницам. Навигационные элементы должны обеспечивать однозначное понимание пользователем их смысла: ссылки на страницы должны быть снабжены заголовками, условные обозначения соответствовать общепринятым. В верхней части типовой страницы должна располагаться шапка и навигационное меню информационной системы; левая часть страницы представляет собой основную контентную часть; окно для входа пользователя и информация о компании.В данной работе нами, исходя из цели - теоретически обосновать электронного справочника на тему "Программирование на PHP”, были поставлены следующие задачи: проанализировать техническую и специализированную литературу по теме курсового проекта, рассмотреть особенности гипертекстового языка - PHP, изучить характеристики существующих видов справочников, ознакомиться с технологиями создания электронного справочн
План
Содержание
Введение
Глава 1. Теоретическая часть
1.1 Особенности электронных справочников
Введение
Вторая половина ХХ века стала периодом перехода к информационным обществам. Лавинообразный рост объемов информации принял характер информационного взрыва во всех сферах человеческой деятельности.
Информационный взрыв породил множество проблем, важнейшей из которых является проблема обучения. Особый интерес представляют вопросы, связанные с автоматизацией обучения, поскольку "ручные методы" без использования технических средств давно исчерпали свои возможности. Наиболее доступной формой автоматизации обучения является применение ЭВМ, то есть использование машинного времени для обучения и обработки результатов контрольного опроса знаний учащихся.
Появление электронных справочников можно воспринимать как качественно новую ступень информатизации образования. Началась информатизация отечественного образования в 1985 году (с государственной реформы образования 1984 г.), когда было принято исключительно важное правительственное решение о направлении в сферу образования нескольких тысяч первых советских персональных ЭВМ. На смену начальному адаптационному этапу, когда компьютер рассматривается как объект изучения, пришел второй, современный этап, характеризующийся использованием компьютера в качестве средства обучения.
Создание компьютерных технологий в обучении соседствует с изданием учебных справочников новой генерации, отвечающих потребностям личности обучаемого. Учебные издания новой генерации призваны обеспечить единство учебного процесса и современных, инновационных научных исследований, т.е. целесообразность использования новых информационных технологий в учебном процессе и, в частности, различного рода так называемых "электронных справочников".
Развитие активного, деятельностного начала в обучении, раскрытие и использование творческих способностей каждого обучаемого осуществляются через формирование познавательных потребностей путем организации поиска знаний в процессе изучения учебного материала и удовлетворение этих потребностей, что может быть обеспечено созданием специальных электронных справочников.
Это актуализирует проблему организации профессиональной подготовки специалиста в процессе изучения различных образовательных областей посредством электронных справочников по различным дисциплинам.
Исходя из актуальности проблемы, нами сформулирована тема исследования: "Создание электронного справочника на тему "Программирование на PHP""
Проблема исследования: каковы технологии разработки электронных справочников.
Цель исследования: теоретически обосновать электронного справочника на тему "Программирование на PHP”.
Объект исследования: процесс разработки электронных ресурсов.
Предмет исследования: разработка электронного справочника "Программирование на PHP"
В соответствии с целью, объектом и предметом исследования нами сформулированы следующие задачи: 1. Проанализировать техническую и специализированную литературу по теме курсового проекта.
2. Рассмотреть особенности гипертекстового языка - PHP.
3. Изучить характеристики существующих видов справочников.
4. Ознакомиться с технологиями создания электронного справочника.
Методы исследования: анализ, обобщение, синтез, систематизация теоретических аспектов темы курсового проекта, моделирование, визуализация. электронный справочник учебное пособие
Экспериментальная база исследования: ГАПОУ "Педагогический колледж" г. Орска.
Программные средства: Windows 10,Adobe Dreamweaver CC, Google Chrome.
Курсовой проект состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы, приложения.
Во введении обосновывается актуальность темы исследования, определяется научный аппарат исследования.
В первой главе "Теоретическая часть" раскрываются основные особенности гипертекстового языка - PHP, рассматриваются сравнительные характеристики, характеризуются технологии создания электронного справочника.
Во второй главе "Практическая часть создания электронного справочника на тему "Программирование на PHP"".
В заключении изложены основные выводы по исследованию, намечены направления и перспективы дальнейшего изучения данной проблемы.
Общий объем курсовой работы составляет страниц машинописного текста, в работе приведены таблицы, рисунки, графики. Список литературы включает в себя наименований.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
