Мета та план уроку з фізики, його прийоми та методи. Складання ходу уроку: постановка навчальної проблеми, вивчення та закріплення нового матеріалу (фізичної суті явища електромагнітної індукції), приклади рішення задач з заданої теми, домашнє завдання.
Мета уроку: познайомити учнів із явищем електромагнітної індукції; показати значення цього явища для фізики й техніки;формувати вміння розвязувати задачі. Тоді магнітним потоком Ф через площадку ?S називатиметься фізична величина, яка визначається добутком модуля вектора магнітної індукції В однорідного магнітного поля на площу даної площадки: Ф=В?S (учні записують зошит) Магнітний потік наочно можна зобразити як величину, пропорційну числу ліній магнітної індукції, що пронизують поверхню площею S. Фізична суть явища електромагнітної індукції: під час будь-якої зміни магнітного потоку, що пронизує контур провідника, в останньому виникають сторонні сили (дія яких характеризується електрорушійною силою індукції): а)якщо контур провідника замкнутий, то в ньому виникає струм, який називається індукційним; Кількість ЕРС індукції визначається законом електромагнітної індукції (закон Фарадея): Е=-N•?Ф/?t, де [Е]=В - ЕРС індукції (середнє значення); [?Ф/?t]=Вб/с - швидкість зміни магнітного поля (магнітний потік визначається формулою Ф=В?SCOSA,де a - кут між векторами В та n); N - кількість витків (для котушки).
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
