Экологическое содержание научно-технической революции - Реферат

бесплатно 0
4.5 102
Научно-техническая революция как коренной переворот в научных представлениях человечества в течение XX в. Предпосылки, основные черты и главные научно-технические направления НТР. Решение проблемы охраны окружающей среды как ее экологический аспект.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
НТР возникла под влиянием крупнейших научных и технических открытий, возросшего взаимодействия науки с техникой и производством. Научно-техническая революция (НТР) - коренной переворот, происходящий в течении XX в. в научных представлениях человечества, сопровождаемый крупнейшими сдвигами в технике, ускорением научно-технического процесса и развитием производительных сил. К ним относятся открытие сложного строений атома как системы частиц, а неделимого целого; открытие радиоактивности и превращения элементов; создание теорий относительности и квантовой механики; уяснение сущности химических связей, открытие изотопов, а затем и получение новых радиоактивных элементов, отсутствующих в природе. Переворот в науке был сопряжен и с переворотом в технике. В середине ХХ в. появляются электронные вычислительные машины, применение которых стало основой развития комплексной автоматизации производства и управления им; использование и освоение процессов деления ядра кладет начало атомной технике; развивается ракетная техника, начинается освоение космического пространства; рождается и получает широкое применение телевидение; создаются синтетические материалы с заранее заданными свойствами; успешно осуществляются в медицине пересадка органов животных и человека, другие сложнейшие операции.В ходе НТР, начало которой относится к середине 20 в., бурно развивается и завершается процесс превращения науки в непосредственную производственную силу. НТР принимает весь облик общественного производства, условия, характер и содержание труда, структуру производственных сил, общественное разделение труда, отраслевую и профессиональную структуру общества, ведет к быстрому росту производительности труда, оказывает воздействие на все стороны жизни общества, включая культуру, быт психологию людей, взаимоотношение общества с природой, ведет к резкому ускорению научно-технического прогресса. Квантовая теория объясняла природу химических связей, что в свою очередь открыло перед наукой и производством широкие возможности или преобразования вещества. На современном этапе своего развития НТР характеризуется следующими основными чертами: 1. превращение науки в непосредственную производственную силу в результате слияния воедино переворотов в науке, технике и производства, усиления взаимодействия между ними и сокращения сроков от рождения новой научной идеи до ее производственного воплощения. 3. качественное преобразование всех элементов производственных сил: предмета труда, орудий производства и самого работника; возрастает и интенсификация процесса всего производства благодаря его научной организации и рационализации, снижению материалоемкости, капиталоемкости, трудоемкости продукции: приобретаемое обществом новое знание в своеобразной форме «замещает» затраты на сырье, оборудование и рабочую силу, многократно окупая расходы на научные исследования и технические разработки.Но с тех пор как появилось высокоиндустриальное общество, опасное вмешательство человека в природу резко усилилось, расширился объем этого вмешательства, оно стало многообразнее и сейчас грозит стать глобальной опасностью для человечества. Очень важно, что в отличие от других существ человек берет из окружающей его среды не только вещества, которые необходимы ему для физиологических потребностей (кислород, воду, пищевые вещества), но и огромное количество ископаемых, лесных и других материалов, необходимых для функционировании сотен тысяч электростанций, фабрик и заводов. Поэтому в настоящее время источниками загрязнения окружающей среды прежде всего являются газообразные, жидкие, пылевидные и твердые химические вещества, входящие в состав отходов промышленности, электростанций, транспорта, а также применяемые а сельском хозяйстве (пестициды, минеральные удобрения) и быту. Так, многие вредные химические вещества в результате физических, химических и биохимических (микроорганизмы и др.) воздействий могут превращаться в мощи токсичные или вовсе безвредные веществе (СО2, Н2О, минеральные соли), некоторые, реагируя с другими в присутствии катализирующих я других факторов (солнечная радиация, озон, влажность и др.), трансформируются в еще более токсичные соединения. В то время как в экономически развитых странах химическое загрязнение как проблема в настоящее время занимает первое место, в развивающихся странах, в которых проживает до 70% населения земного шара, изза низкого санитарного и культурного уровня населения, болезни, связанные с загрязнением окружающей среды выделениями человека и животных (острые кишечные инфекции, гильментозы и др.), продолжают занимать ведущее место.XX век принес человечеству немало благ, связанных с бурным развитием научно-технического прогресса, и в то же время поставил жизнь на Земле на грань экологической катастрофы.

План
Экологическое содержание научно-технической революции

План

Введение

Глава 1. Научно-техническая революция

Глава 2. Экологическое содержание НТР

Заключение

Список литературы

Введение
Научно-техническая революция - коренное, качественное преобразование производственных сил на основе превращения науки в ведущий фактор развития общественного производства, непосредственную производительную силу. НТР началась с середины XX века. Резко ускоряет научно технический прогресс; оказывает воздействие на все стороны жизни общества. Предъявляет возрастающие требования к уровню образования, квалификации, культуры, организованности, ответственности работников. НТР возникла под влиянием крупнейших научных и технических открытий, возросшего взаимодействия науки с техникой и производством.

Научно-техническая революция (НТР) - коренной переворот, происходящий в течении XX в. в научных представлениях человечества, сопровождаемый крупнейшими сдвигами в технике, ускорением научно-технического процесса и развитием производительных сил.

Начало ИТР было подготовлено выдающимися успехами естествознания в конце ХІХ- начале ХХ в. К ним относятся открытие сложного строений атома как системы частиц, а неделимого целого; открытие радиоактивности и превращения элементов; создание теорий относительности и квантовой механики; уяснение сущности химических связей, открытие изотопов, а затем и получение новых радиоактивных элементов, отсутствующих в природе. Перелом, происшедший во взглядах на материю, В.И. Ленин назвал «новейшей революцией в естествознании». Бурное развитие естественных наук продолжалось и в середине нашего века. Появились новые достижения в физике элементарных частиц, в изучении микромира; была создана кибернетика, получили развитие генетика, хромосомная теория.

Переворот в науке был сопряжен и с переворотом в технике. Крупнейшие технические достижения конца ХІХ в. - начала ХХ в. - создание электрических машин, автомобиля, самолета, изобретение радио, граммофона. В середине ХХ в. появляются электронные вычислительные машины, применение которых стало основой развития комплексной автоматизации производства и управления им; использование и освоение процессов деления ядра кладет начало атомной технике; развивается ракетная техника, начинается освоение космического пространства; рождается и получает широкое применение телевидение; создаются синтетические материалы с заранее заданными свойствами; успешно осуществляются в медицине пересадка органов животных и человека, другие сложнейшие операции.

С НТР связаны значительный рост промышленного производства и совершенствование системы управления им. В промышленности применяются все новые и новые технические достижения, усиливается взаимодействие между производством и наукой, развивается процесс интенсификации производства, сокращаются сроки разработки и внедрения новых технических предложений. Все это открывает новые пути научно-технического прогресса. Растет потребность в высококвалифицированных кадрах во всех отраслях науки, техники и производства.

НТР оказывает большое влияние на все стороны жизни общества. Однако помимо больших успехов в достижении науки и техники и, как следствие, повышение уровня жизни, НТР имела и неблагоприятные последствия, в частности пагубное влияния на состояние окружающей природной среды…

Вывод
XX век принес человечеству немало благ, связанных с бурным развитием научно-технического прогресса, и в то же время поставил жизнь на Земле на грань экологической катастрофы. Рост населения, интенсификация добычи и выбросов, загрязняющих Землю, приводят к коренным изменениям в природе и отражаются на самом существовании человека. Часть из таких изменений чрезвычайно сильна и настолько широко распространена, что возникают глобальные экологические проблемы. Имеются серьезные проблемы загрязнения (атмосферы, вод, почв), кислотных дождей, радиационного поражения территории, а также утраты отдельных видов растений и живых организмов, оскудения биоресурсов, обезлесения и опустынивания территорий.

Проблемы возникают в результате такого взаимодействия природы и человека, при котором антропогенная нагрузка на территорию (ее определяют через техногенную нагрузку и плотность населения) превышает экологические возможности этой территории, обусловленные главным образом ее природно-ресурсным потенциалом и общей устойчивостью природных ландшафтов (комплексов, геосистем) к антропогенным воздействиям.

Список литературы
1. Большая советская энциклопедия. Главный редактор А.М. Прохоров. Третье издание. Москва. Издательство «Советская энциклопедия», 1974. - т.16.

2. Гигиена. Габович Р.Д., Познанский С.С., Шахбазян Г.Х. - 3-е издание, перераб. и доп. Киев: Вища школа, Головное изд-во, 1984. - 320 с.

3. Естествознание. Электронный Большой энциклопедический словарь. Mastersoft. ТОВ «Фортресс Паблишинг», 2004.

4. Советский энциклопедический словарь./ Гл. ред. А.М. Прохоров. - С 56 4-е изд. - М.: Сов. Энциклопедия, 1988. - 1600 с., ил.

5. Энциклопедический словарь юного техника / Сост. Э68 Б.В. Зубаков, С.В. Чумаков. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Педагогика, 1987. - 464с.:ил.

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?