Изучение строения и функций дыхательной системы человека. Лёгочные объёмы. Показатели дыхания в покое и при мышечных нагрузках. Жизненная ёмкость лёгких. Формирование системы дыхания в онтогенезе. Утомление как особое функциональное состояние организма.
Любая система в человеческом организме, будь то дыхательная, нервная, сердечнососудистая, призвана поддерживать жизнедеятельность человеческого организма. В данном реферате, в первой части, автор опишет строение и функции дыхательной системы, различные медицинские параметры ее.Дыхательная система (синоним система внешнего дыхания) - совокупность органов и анатомических образований, обеспечивающих движение воздуха из атмосферы к легочным альвеолам и обратно (дыхательные циклы вдох-выдох) и газообмен между поступающим в легкие воздухом и кровью. Обильное кровоснабжение дыхательных путей и жидкий секрет желез их эпителия имеют значение для поддержания необходимых параметров температуры и влажности воздуха, проникающего в легкие из атмосферы. К дыхательной системе относятся также грудная клетка и дыхательные мышцы, деятельность которых обеспечивает растяжение легких с формированием фаз вдоха и выдоха и изменение давления в плевральной полости, дыхательный центр, периферические нервы и рецепторы, участвующие в регуляции дыхания. Дыхание (respiratio) - совокупность процессов, обеспечивающих поступление из атмосферного воздуха в организм кислорода, использование его в биологическом окислении органических веществ и удаление из организма углекислого газа. Во внешнем дыхании выделяют две стадии: конвекционный транспорт газов в альвеолы (вентиляция); диффузия из альвеол в кровь легочных капилляров кислорода и в обратном направлении углекислого газа.Объем легких определяется силой PL, которая равна разности между давлением в альвеолах РА и внутриплевральным (внутригрудным) давлением На их поверхности создается некоторое напряжение, обусловленное растяжением эластических элементов легочной ткани (так называемая эластическая тяга легких) и силами поверхностного натяжения в стенках альвеол. Эти силы обеспечивают отрицательное давление в плевральной полости (по отношению к давлению в альвеолах). При спокойном дыхании в течение одного вдоха в легкие поступает 400-500 мл воздуха (дыхательный объем - ДО), а при максимально глубоком вдохе - еще примерно 1500 мл воздуха (резервный, или дополнительный, объем вдоха - РОВД.). После спокойного выдоха человек может дополнительно выдохнуть примерно 1500 мл воздуха (резервный объем выдоха - РОВЫД.), такое же количество воздуха остается в легких после максимального выдоха (остаточный объем легких - ООЛ).Вместе с остаточным объемом, т.е. объемом воздуха, остающегося в легких после самого глубокого выдоха, ЖЕЛ образует общую емкость легких (ОЕЛ). В норме ЖЕЛ составляет около 3/4 общей емкости легких и характеризует максимальный объем, в пределах которого человек может изменять глубину своего дыхания. При этом резервный объем вдоха, т.е. количество воздуха, которое человек способен дополнительно вдохнуть после спокойного вдоха, и резервный объем выдоха, равный объему дополнительно выдыхаемого воздуха после спокойного выдоха, составляет в среднем примерно по 1500 мл каждый. Так, исходя из показателей роста обследуемого в метрах и его возраста в годах (В), ДЖЕЛ (в литрах) можно рассчитать по следующим формулам: для мужчин ДЖЕЛ = 5,2?рост - 0,029?В - 3,2; для женщин ДЖЕЛ = 4,9?рост - 0,019?В - 3,76; для девочек от 4 до 17 лет при росте от 1 до 1,75 м ДЖЕЛ = 3,75?рост - 3,15; для мальчиков того же возраста при росте до 1,65 м ДЖЕЛ = 4,53?рост - 3,9, а при росте свыше 1,65 м-ДЖЕЛ = 10?рост - 12,85.Онтогенез (от греч. on, род п. ontos - сущее, и genesis - возникновение, происхождение) - индивидуальное развитие организма, совокупность преобразований, претерпеваемых организмом от зарождения до конца жизни. Зарождение системы дыхания происходит на ранних стадиях внутриутробного развития эмбриона. У новорожденных и недоношенных детей отмечается выраженная дыхательная аритмия вследствие незрелости дыхательного центра. В периоде новорожденности частота дыхания оставляет 40-60 в минуту, она увеличивается даже при незначительном возбуждении. Вследствие горизонтального положения ребер и слабого развития дыхательных мышц дыхание у новорожденных поверхностное, осуществляется во многом за счет диафрагмы.Утомление - совокупность изменений в физическом и психическом состоянии человека и животного, развивающихся в результате деятельности и ведущих к временному снижению ее эффективности.В зависимости от выполняемой работы выделяют умственное и физическое утомление, при котором учитываются отклонения энергетических показателей обмена, например, изменение температуры тела, биоэлектрических потенциалов. В связи с тем, что обнаружилась принципиальная общность физического и умственного утомления, приобретает большое распространение классификация, основанная на преимущественной локализации утомления в звеньях нервной системы, обеспечивающей деятельность человека. Сенсорное утомление - развивается в результате длительного или интенсивного воздействия раздражителей (например, сильный шум, свет), при котором первичные изменения возникают в сенсорных системах, начиная от рецептора и кончая корковым концом анализатора.Пр
План
Содержание
Введение
1. Дыхательная система
1.1 Строение и функции дыхательной системы
1.2 Легочные объемы. Показатели дыхания в покое и при мышечных нагрузках
1.3 Жизненная емкость легких
1.4 Формирование системы дыхания в онтогенезе
2. Утомление
2.1 Утомление как особое функциональное состояние организма
2.2 Теории утомления
Заключение
Список литературы
Введение
Любая система в человеческом организме, будь то дыхательная, нервная, сердечнососудистая, призвана поддерживать жизнедеятельность человеческого организма. Говорить об актуальности изучения той или иной жизненной системы, по крайней мере, наивно. Все в организме взаимосвязано, без всякого деления по степени актуальности.
В данном реферате, в первой части, автор опишет строение и функции дыхательной системы, различные медицинские параметры ее. Во второй части представит различные теории на природу утомляемости, физиологические характеристики утомления.
Цели и задачи - показать будущему инженеру-педагогу особенности дыхательной системы человека, в особенности в юном возрасте. Поскольку предполагается, что будущие выпускники будут работать в сфере профессионального обучения, то им необходимо ясно представлять себе особенности возрастной физиологии и психофизиологии.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
