Древняя история Казахстана - Курс лекций

бесплатно 0
4.5 50
Казахстан в эпоху каменного века и бронзы. Образование племенных союзов на территории Казахстана IV-II вв. до н.э. Изучение проблемы этногенеза тюрков. Антропологические аспекты происхождения казахского народа. Степная империя тюрков и ее наследники.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Предмет “Древняя история Казахстана” охватывает период с древнейших времен до 6 века н.э. Однако, мы посчитали целесообразным, включить в изучение древней истории также и тюркский период, так как он логично связан с историческими процессами, происходившими в предшествующий период. Объектом изучения предмета являются процессы становления человеческого общества на территории Казахстана, которая является частью истории всего человечества. Изучаются важнейшие политические события, явления, факты, процессы, такие как возникновение казахской государственности, формирование казахской народности. Особенно значительными являются вопросы этногенеза народа, формирования традиционного хозяйства, цивилизационного развития.

Цели и задачи курса: дать полное представление об основных этапах и особенностях исторического процесса на территории Казахстана с древнейших времен до периода монгольского нашествия, обратив особое внимание на проблемы непрерывности и преемственности формирования казахской народности и государственности, традиционного хозяйства, самобытной материальной и духовной культуры. Источники - письменные и археологические. Письменные источники представлены китайскими, древнеперсидскими, древнетюркскими, арабо-персидскими сочинениями, русскими документами. Большое значение имеют археологические источники, артефакты.

Проблемы периодизации истории Казахстана

Периодизация - это выделение крупных периодов в истории общества, вычленяемых на основе определенных признаков. Так, советская историография рассматривала историю в виде смены общественно-экономических формаций, где главным критерием было социально-экономическое развитие общества. Выделялись 5 социально-экономических формаций - первобытно-общинный строй, рабовладельческий, феодальный, капиталистический и коммунистическая формация, определенной фазой которой является социализм. История Казахстана была вставлена в шаблонные рамки, хотя историки отмечали фактическое отсутствие рабовладельческого строя и капиталистической формации, поскольку после Октябрьской революции Казахстан шагнул от феодализма в социализм. В последнее время произошел отказ от подобной периодизации и происходит поиск новых критериев, позволяющих выделить значимые периоды в истории Казахстана. Пример одной из известных периодизаций истории Казахстана.

Казахстан в древности (2, 5 млн. - 5 в.)

Казахстан в средневековье (6-17 вв.)

Казахстан в составе Российской империи (18 в.- 1917 г.)

Казахстан в условиях тоталитарной системы (1917-1991 гг.)

Казахстан в условиях суверенитета (с 1991 г.)

Существует общепризнанная археологическая периодизация, которая выделяет периоды истории, отличающиеся по материалу, из которого изготовлялись орудия труда: это эпоха камня (палеолит, мезолит, неолит, энеолит); эпоха бронзы; ранний железный век и период, связанный с повсеместным использованием железных орудий труда, в котором мы живем и поныне.

Объективное познание истории Казахстана обеспечивается научной методологией - это система существенных аспектов мировоззрения и теории (или ряда теорий), определяющих исследовательские принципы науки. Современная методология изучения общественного познания основывается на диалектико-материалистическом методе, который получил наибольшее признание в научных трудах у нас и за рубежом. С учетом сказанного выше считаем возможным, сформулировать такую краткую дефиницию: методология истории Казахстана - это система принципов и методов исторического исследования, основывающаяся на диалектико-материалистической теории исторического познания.

Представляется, что принципы - это главные, основополагающие положения науки. Они исходят из изучения объективных законов истории, являются результатом этого изучения и в этом смысле отвечают закономерностям. В современной исторической науке применяются следующие основные принципы научного исторического исследования: объективность, историзм, социальный подход в изучении истории, всестороннее изучение проблемы.

Понятия антропогенеза, расогенеза, глоттогенеза. Древнейшая эпоха, Археологическая периодизация: за критерий взяты материалы, из которых изготавливались орудия и средства производства. С 2,5 млн. лет назад первобытный строй. В Казахстане остатки раннепалеолитических стоянок 1 млн. лет. Это степная зона Казахстана, прикаспийские степи, Устюрт, Каратау и др. Памятники Бориказаган, Танирказган, Кудайколь, Жаман айбат, Семизбугу и др. Стоянка им. Ч.Валиханова, Шатпакдала. Поздний палеолит датируемый 40-30 тыс. лет назад до 10 тыс лет назад. Идет широкое расселение человека, зарождаются расы, элементы религии и искусства, усложняется община. Канай, Пещера, Шульбинка (ВКО), хребет Каратау, Северное Прибалхашье и др. Мезолит, среднекаменный век. Для степной зоны КЗ -10- 5 тыс. до н.э. изобретение лука и стрел. Революционный характер этого изобретения. Совершенствуется техника обработки камня. Неолит, новокаменный век, 5 тыс.- 2 четв. 2 тыс. до н.э. Расцвет техники каменной индустрии.

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?