Понятие совести и долга, их проявление в сфере управления. Императивность, безусловность, надситуативность, универсальность нравственных ценностей и моральная свобода человека. Проблема проявления высших этических ценностей в сферах общественной жизни.
Необходимость этической подготовки в сфере управления диктуется современной социокультурной ситуацией в России, всей традицией мировой общественной мысли, которая всегда была самым непосредственным образом связана с этическими знаниями. Деловая этика призвана регулировать человеческие отношения в сфере служебных взаимоотношений. Деловая этика есть совокупность моральных норм, определяющих отношение человека к своему профессиональному долгу, а посредством него к людям, с которыми он связан в силу характера своей профессии, к обществу в целом.Человек существует в мире ценностей. К высшим моральным ценностям относятся: свобода, долг и совесть, смысл жизни, счастье, любовь, дружба. Добро - положительное, значимое для человека (сообщества людей), необходимое условие жизни человека и общества. Существует два подхода к решению этой проблемы: этический фатализм (фатальная зависимость от объективных обстоятельств) и этический валюнтаризм (отрицание всякой необходимости и утверждение полной свободы человека в своих моральных решениях). Формой проявления свободы является выбор, который делает человек.В современном обществе существуют две основные позиции относительно деловой этики: - позиция делового прагматизма (деловой макиавеллизм) - в деловой жизни этика не нужна, роль деловой жизни исключительно экономическая. Прагматики стараются избегать разговоров о морали, этических идеалах, социальных обязанностях, поскольку в результате появляются «излишние», не относящиеся к делу проблемы. Нэш несколько лет назад выпустила книгу с характерным названием - «Долой благие намерения» («Good Intentions Aside»), в которой она приходит к выводу о том, что благие намерения у руководителей и участников бизнеса совершенно не являются достаточным фактором для разрешения сложных этических проблем, возникающих на рабочем месте. Если человек является владельцем компании, которая не производит никакой продукции, не нанимает никаких работников и даже не производит никаких отходов, то и в этом случае у такого человека нет возможности забыть об основных моральных стандартах. Любой руководитель часто сталкивается с необходимостью принимать такие решения, которые ставят перед ним сложные этические проблемы, и в таких ситуациях руководитель не властен изменить что-либо: он вынужден принимать решения, в результате выполнения которых неизбежно пострадают люди; ему приходится идти на сделки, в которых приходится выбирать между равно необходимыми материальными ценностями и следованием устоявшимся моральным принципам; он оказывается в таком положении, что интересы его организации и цели работы входят в противоречие с личными нуждами конкретных служащих или потребителей.Моральные ценности ориентируют человека в его поведении. Эти ценности функционируют таким образом, что оказывают воздействие на волю человека. Моральные ценности не просто провозглашаются, они всегда провозглашаются еще и в такой форме, которая указывает на необходимость их практического воплощения в действиях. Следование моральным ценностям воспринимается человеком как долг.
План
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
1. Понятие совести и долга в этической науке
2. Проблема проявления высших моральных ценностей в сфере управления
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Вывод
Моральные ценности ориентируют человека в его поведении. Это оказывается возможным не в силу того, что человеку выгодно или приятно принимать их во внимание в своих решениях и действиях. Эти ценности функционируют таким образом, что оказывают воздействие на волю человека. Моральные ценности не просто провозглашаются, они всегда провозглашаются еще и в такой форме, которая указывает на необходимость их практического воплощения в действиях. Следование моральным ценностям воспринимается человеком как долг. Неисполнение долга воспринимается как вина и переживается в укорах и муках совести.
В современном обществе личностные качества человека начинаются с его деловой характеристики, отношения к труду, уровня профессиональной пригодности. Все это определяет исключительную актуальность вопросов, составляющих содержание деловой этики. Подлинный профессионализм опирается на такие моральные нормы, как долг, честность, требовательность к себе и своим коллегам, ответственность за результаты своего труда, чувство профессионального долга, совести.
Нравственные качества личности общество рассматривает как один из ведущих показателей ее профессиональной пригодности. Сложившиеся нормы нравственности являются результатом длительного по времени процесса становления взаимоотношений между людьми. Без соблюдения этих норм невозможны политические, экономические, культурные отношения, ибо нельзя существовать, не уважая друг друга, не налагая на себя определенных ограничений.
Список литературы
1. Архангельская, М. Д. Бизнес - этикет, или Игра по правилам. - Изд. 3- е, доп. - М.: Изд- во ЭКСМО, 2010. - 176 с.
2. Ботавина, Р.Н. Этика деловых отношений: Учебное пособие / Р.Н. Ботавина. - М.: Финансы и статистика, 2011. - 208 с.
3. Гегель Г.В.Ф. Философия права. - М.: Наука, 1990. - С. 172 - 198.
4. Губин В.Д. Основы этики: Учебное пособие / В.Д. Губин, Е.Н. Некрасова. - М.: Форум, Инфра-М, 2010. - 224 с.
5. Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика: Уч-к. - М.: Гардарики, 2000.- 472 с.
9. Егоршин, А.П., Распопов, В.П., Шашкова, Н.В. Этика деловых отношений: Учебное пособие для вузов / А.П. Егоршин, В.П. Распопов, Н. В. Шашкова. - Н. Новгород: НИМБ, 2009. - 408 с.
10. Кабанченко, Т.С. Психология в управлении человеческими ресурсами: Учебное пособие. - СПБ: Питер, 2011. - 435 с.
11. Кант И. Основы метафизики нравственности // Кант И. Соч. в 6-ти т.6,т. 4. - М., 1965. - С. 243 - 283
12. Кант И. Основоположения к метафизике нравов // Кант И. Соч., т. 3.- М., 1997. - С. 99 - 205.
13. Технологии корпоративного менеджмента: Учебное пособие/ Под ред. Мишуровой И.В., Новосельской Н.Ф. - М., Ростов н / Д: ИКЦ « МАРТ», 2008. - 544 с.
14. Управление персоналом: Учебник для вузов / Под ред. Т.Ю. Базарова, Б.Л. Еремина. - 2-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ, 2010. - 390 с.
15. Этика: Учеб. пособие / В.А. Лозовой, И. Панов, А. Стасевского, и др.. Под ред. В.А. Лозового, М-во образования и науки Украины. - М.: Интер, 2011. - 223 с.
Размещено на
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
