Понятие и основные принципы построения документооборота средней общеобразовательной школы. Системы документации, применяемые в ее деятельности, формирование соответствующего фонда. Этапы разработки специальной Инструкции, ее содержание и значение.
При низкой оригинальности работы "Документирование управленческой деятельности средней общеобразовательной школы", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Вся документация средней общеобразовательной школы делится на три документопотока [21]: входящие (поступающие) документы; В соответствии с этим цель документооборота - обеспечение движения документов в процессе делопроизводства образовательного учреждения, а задачей совершенствования документооборота является организация такого движения, которое бы наилучшим образом обеспечивало достижение системой делопроизводства образовательного учреждения ее целей [20]. Если документ создается в самой организации, то возникает внутренний контур прохождения документа (инициация - исполнение - согласование - утверждение - регистрация). Именно на внутреннем контуре прохождения документа часто возникает его версионность (т.е. документ существует в разных версиях).
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
