Визначення взаємозв’язку дисциплінарних інститутів та дисциплінарних механізмів влади. Аналіз дисципліни, як технології влади, що охоплює практично всі виміри існування людини в суспільстві та спрямована на формування людини певного унормованого типу.
В той же час, маємо засвідчити: питання «дисципліни», «дисциплінарних технік» влади у вітчизняних розвідках поки що залишаються недостатньо дослідженими. Починаючи з Нового часу, влада уособлює продуктивне начало, вона утримується від демонстративного насильства, акцент переноситься з покарання на контроль. Основною, універсальною технологією влади стає дисципліна, носієм якої стає не якась окрема «спеціальна» інституція, а вся система суспільних стосунків, яка пронизує все: освітні установи, виробничі підприємства, заклади охорони здоровя тощо. Фуко зазначає, що з Нового часу «дисципліна не може ідентифікуватися з жодною інституцією, певним апаратом; вона є типом влади, модальністю її поширення через ансамбль інструментів, технік, прийомів, рівня застосування; цілей; вона - «фізика» або «анатомія» влади, технологія» [4, с.217]. Фуко зазначає: «дисципліна є вираженням генералізації різного роду соціальних технік, тобто схем, які виробило людство в процесах покарання, стимулювання, заохочення поведінки індивідів тощо».Наданий Фуко аналіз дисципліни як технології влади, яка дає детальну регламентацію ролей, вмонтовує у свідомість та поведінку людей визначені як суспільно значущі цінності та норми, що упредметнені в певних ролях, є корисним для суспільних практик сьогодення.
Вывод
Наданий Фуко аналіз дисципліни як технології влади, яка дає детальну регламентацію ролей, вмонтовує у свідомість та поведінку людей визначені як суспільно значущі цінності та норми, що упредметнені в певних ролях, є корисним для суспільних практик сьогодення. В умовах нестримного розмивання суспільних цінностей та норм, плюралізму та вседозволеності, дисфункцій основних соціальних інститутів, тотальної корупції, дисципліна та дисциплінарні техніки постають як не така вже й погана річ. В суспільстві, «перехідного типу», на теренах якого розгортаються бойові дії, неконтрольовано розповсюджується зброя, навіть насильно укорінені Закон, Право, Порядок, Знання можуть приносити свої плоди.
Список литературы
1. Грицанов А. А. Мишель Фуко. // А. А Грицанов, В. Л. Абушенко. - Мн.: Книжный дом, 2008. - 320 с. - (Мыслители ХХ столетия)
2. Дехтяр В. Дисциплінарна матриця влади як модель постачання «модерної людини»: М. Фуко про формування «паноптичного» суспільства / В. Дехтяр // Перспективи. Одеса, 1999. - № 1 (5). - С. 144 - 148.
3. Ильин И. Постструктурализм, деконструктивизм, постмодернизм. / И Ильин. - М., 1996.
4. Корабльова Н. С. Дисциплінарні технології у техніках покарань: рольовий вимір / Н.С. Корабльова // Практична філософія та правовий порядок: зб. наук. статей. - Х.: Центр освітніх ініціатив, 2000 - 342 с.
5. Фуко М. Наглядати і карати: народження вязниці / Пер. з фр. П. Таращук. - К.: Основи, 1998.
6. Шкіль Л.Л. Дисципліна як тип влади у філософській концепції Мішеля Фуко. / Л. Л. Шкіль. // Актуальні філософські та культурологічні проблеми сучасності. Збірник наукових праць, випуск 23. - К.: Видавничий центр КНЛУ, 2009, - С. 76 - 82.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы