Библиотека и ее место в образовании общества. Библиотека Академии наук как одна из крупнейших библиотек мира со статусом научно-исследовательского института, возникновение и вклад известных личностей в ее организацию. Формирование электронных ресурсов.
Актуальность: Библиотека на протяжении многих лет занимала лидирующее место в образовании общества. Одним из учреждений, которым была отведена роль в научной и культурной жизни общества является библиотека Академии наук (БАН). В самом начале БАН была нацелена на предоставление информации в помощь академии наук. библиотека образование институт электронный Она традиционно выпускает библиографические пособия: многоотраслевые, тематические, текущие и ретроспективные указатели, печатные каталоги фондов библиотеки. Библиотека Российской академии наук исследует и изучает историю российского и мирового научного книгоиздания, развивает и поддерживает международные связи, обеспечивает и сохраняет непрерывность процесса в системе научных коммуникаций на протяжении всего времени своего существования.До наших дней не дошел правительственный акт об учреждении Библиотеки и традиционной датой основания БАН считается 1714 год - начало выдачи книг читателям из Библиотеки[10, с.17]. Блюментростом, по которому Шумахер обязан был «Библиотеку и кунсткамеру в своем правлении иметь, как в библиотеке, так и в кунсткамере все порядочно содержать, в библиотеке книгам, а в кунсткамере обретающимся разным вещам каталоги учредить; так де, академия размножится, при оной секретарское дело править»[14]. В этом объявлении имелись в виду главным образом посетители со стороны, что же касается академиков, то для них библиотека была открыта и в другое время[7, с. В каталоге не были учтены книги на греческом языке, славянских языках и издания самой Академии наук, которые хранились не в библиотеке, а в специальном помещении. Устав 1803 года - «Регламент Академии наук»-в главе X «О ученых принадлежностях Академии» выделил Библиотеку в самостоятельное учреждение, отделив ее от Кунсткамеры, выделив для их управления двух академиков.В 1714 году Шумахер прибыл в Петербург, где был принят в Аптекарскую (затем Медицинскую) канцелярию на должность секретаря по иностранной переписке. Немного позже он стал работать в библиотеке, которую сам называл Библиотекой Его Величества. Ему вменялось в обязанность быть хранителем Кабинета редкостей (Кунсткамеры), находящегося при Библиотеке. В 1721 году Шумахер был отправлен Петром I в Европу с поручением «стараться о приглашении в Россию разных ученых» и приобрести новые книги для Библиотеки. По возвращении из этой поездки, способствовавшей развитию отношений с заграничными учеными, Шумахер представил собрание приобретенных им книг (517 названий) и обширный отчет, любопытный и в том отношении, что знакомил со взглядами Петра I на науки и просвещение.Много для улучшения положения библиотеки сделал Михаил Васильевич Ломоносов. Ломоносов в качестве советника академической канцелярии привлекается к управлению Академией наук и становится фактически руководителем научной и учебной деятельности Академии. Ломоносов был глубоко возмущен, когда Тауберт, при поддержке графа Разумовского, добился разрешения истратить деньги, отпущенные на комплектование фонда, на покупку роскошных шкафов. Ломоносов и требовал использовать средства на приобретение для библиотеки и кунсткамеры «редких и нужных книг и вещей, любопытства достойных».В 1835 г. пост заведующего II Иностранным Отделением занял академик Карл Максимович Бэр (Karl Ernst von Baer, 1792-1876, годы заведования - 1835-1862) - знаменитый естествоиспытатель, путешественник, основатель эмбриологии[3]. Ему удалось решить задачи, имеющие фундаментальное значение для жизни и работы любой библиотеки. Бэр приложил много труда, чтобы раскрыть Библиотеку для читателя - и не только академического. Он разработал и ввел в 1836 г. новые правила пользования Библиотекой, значительно расширяющие ее возможности. Он обосновал ежедневную доступность Библиотеки для читателей, необходимость предоставления права пользования книгами и посторонним Академии лицам, порядок ревизий, обеспечение переплета книг и т. д.Несколько особняком в представленной группе стоит имя академика Ариста Аристовича Куника (1814-1899), годы заведования - 1858-1899), который более 40 лет состоял библиотекарем, впоследствии заведующим (директором) I Русским Отделением БАН. А. А. Куник - историк, впервые применивший к изучению истории историко-генетический метод языкознания. Куника была начата работа по составлению систематического каталога по новой предложенной им схеме и переустройству I Отделения. Куник проявил много энергии в деле приобретения славянской литературы и выделения ее в самостоятельный отдел. Получив в 1881 г. после долгих хлопот добавочное помещение в Главном здании Академии, он сосредоточил в нем всю литературу на славянских языках, кроме русского, а также исследования о славянских народах в прошлом и настоящем.С 1989 года пост директора Библиотеки Академии наук занимает Леонов Валерий Павлович, кандидат педагогических наук, профессор. Проект направлен на расширение виртуального доступа к фондам Библиотеки Академии наук при параллельном ограничении доступа к оригинальным документам, что будет способствовать
План
Оглавление
Введение
Глава 1: Исторический аспект
§1.1 История возникновения библиотеки Академии наук.
Глава 2. Вклад известных личностей в организацию работы библиотеки
§2.1 Деятельность Д. И. Шумахера в Библиотеке Академии наук
§2.2 Деятельность М. В. Ломоносова в Библиотеке Академии наук
§2.3 Деятельность К. М. Бэра в Библиотеке Академии наук
§2.4 Деятельность А. А. Куника в библиотеке Академии наук
Глава 3. Деятельность библиотеки в современный период
§3.1 Формирование электронных ресурсов Библиотеки Академии наук
§3.2 Проект «Электронная библиотека научного наследия России»
Заключение
Список цитируемой литературы
Введение
Актуальность: Библиотека на протяжении многих лет занимала лидирующее место в образовании общества. Одним из учреждений, которым была отведена роль в научной и культурной жизни общества является библиотека Академии наук (БАН). Учреждение в Петербурге крупной государственной библиотеки общественного пользования следует считать результатом реформ Петра I в области культуры. Название библиотеки говорит само за себя. В самом начале БАН была нацелена на предоставление информации в помощь академии наук. библиотека образование институт электронный
БАН одна из крупнейших библиотек мира, старейшая в России академическая библиотека со статусом научно-исследовательского института, которая имеет централизованную сеть петербургских академических библиотек. БАН осуществляет библиотечно-информационное обеспечение фундаментального исследования по всем отраслям знания. Она традиционно выпускает библиографические пособия: многоотраслевые, тематические, текущие и ретроспективные указатели, печатные каталоги фондов библиотеки.
Библиотека Российской академии наук исследует и изучает историю российского и мирового научного книгоиздания, развивает и поддерживает международные связи, обеспечивает и сохраняет непрерывность процесса в системе научных коммуникаций на протяжении всего времени своего существования.
Объект: Библиотека Академии наук.
Предмет: история и современное состояние библиотеки Академии наук.
Цель: изучить историю и современное состояние библиотеки Академии наук.
2. Рассмотреть историю возникновения библиотеки Академии наук.
3. Изучить состояние библиотеки Академии наук в разные исторические периоды времени.
4. Проанализировать состояние библиотеки Академии наук на настоящее время.
5. Изучить вклад знаменитых людей в организацию работы библиотеки Академии наук.
Метод исследования: анализ опубликованных документов.
Изученность: Методологическими источниками стали работы отечественных библиотековедов. Основополагающее значение данного исследования имеют программные работы К.И. Абрамова [1], В. П. Леонова [6], С. П. Луппова [12] и другие. Так, например, в работе В. П. Леонова основными источниками по изучению Библиотеки Академии наук стали «Протоколы заседаний академических Конференций императорской академии наук, 1725-1803 гг.» и материалы Санкт - Петербургского филиала Архива Академии наук. Кроме того, были использованы документы, опубликованные в монографии «История Библиотеки Академии наук СССР. 1714-1964», труды сотрудников, посвященные ей, воспоминания читателей и ученых.
Был просмотрен и изучен круг опубликованных документов. Среди них профессиональные журналы, такие как «Библиотечное дело», «Мир библиографии» и другие, различные проекты в которых участвовала и участвует библиотека это «Электронная библиотека научного наследия России», «Научное наследие РАН» и формирование электронных ресурсов Библиотеки Российской Академии наук.
Анализ опубликованных документов по теме курсовой работы позволяет установить многоаспектность изучения истории и современного состояния библиотеки Академии наук.
Структура работы: Курсовая работа состоит из введения, основной части, которая в свою очередь делится на две главы. Так же имеется заключение, список литературы и приложения.
Во введении определена актуальность, объект и предмет, метод исследования, поставлена цель и выдвинуты задачи. Охарактеризована степень изученности проблемы.
Курсовая работа делится на 3 главы, а главы в свою очередь делятся на параграфы.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
