Детство Петра І - Реферат

Быть может, царь Алексей Михайлович придавал такое значение рождению младшего сына потому, что из оставшихся у него двух сыновей от первой жены один был больной, другой малоумный, и сам царь, будучи еще не стар, мог дождаться, что новорожденный сын от второй жены, возрастая, покажет большие способности, чем другие его сыновья. Крестили царевича только 29 июня в Чудовом монастыре, и крестным отцом был царевич Федор Алексеевич. По смерти Алексея Михайловича, со ссылкой Матвеева, Менезиус был отдален от Петра и послан в Смоленск, но потехи, имевшие военный характер, продолжались; товарищи детских игр вырастали вместе с царевичем, и с годами их потехи принимали прямо характер воинского обучения: деревянные ружья и пушки заменялись настоящими; царевич строил с ними городки, брал их штурмом, возводил окопы, упражнялся в военных приемах. С жадностью бросался царевич на все новое, все желал узнать и тогда уже порывался видеть в действительности то, о чем ему сообщали книги и картинки; сам хотел созидать города, прекрасные здания, брать крепости, водить полки и плавать по морю. А между тем подходила пора его совершеннолетия, приближался конец опеки царевны Софьи над царями и царством.Только личный энтузиазм, упорство и воля позволили совершить такой качественный скачок вперед. Точки зрения на этот вопрос разные, однако, я считаю, что, несмотря на ущемление прав человека, и интересов личности, Петр I вывел страну на новый путь и за это ему можно только сказать спасибо. Ответ очевиден: положение страны ухудшилось бы настолько (причем во всех сферах, а не только в социальной, как после реформ Петра), что страна впала бы в анархию и была бы оккупирована одной из соседних стран.

Мой интерес к теме «детство Петра І» вызван прежде всего тем, что с именем Петра Великого связана важная эпоха в жизни России. Страна сделала при нем гигантский шаг вперед в военном, экономическом и культурном развитии.

При нем активно развивалась промышленность, расширилась торговля. По всей России начали строиться новые города, а в старых освещали улицы. С возникновением всероссийского рынка вырос экономический потенциал центральной власти. А воссоединение Украины и России и освоение Сибири превратило Россию в величайшее государство мира.

Также для меня стало значимым в выборе темы и то, что в петровское время активно проводилась разведка рудных богатств, строились чугунолитейные и оружейные заводы на Урале и в Центральной России, прокладывались каналы и новые стратегические дороги, сооружались корабельные верфи, а вместе с ними возникали и новые города.

Чтобы понять всю суть одной из самых главных личностей России, я решила проанализировать его детство.

Цели и задачи реферата: Цели: 1.Изучить детство Петра 1

2. Вспомнить начало правления Петра 1

3. Понять роль Петра 1 в истории России

Задачи: 1. Узнать какие люди окружали Петра с детства.

2. Узнать чем он занимался и к чему тяготел.

3. Понять какой был личностью Петр 1

4. Понять причину конфликта Петра и Софьи.

5. Вспомнить начало правления Петра 1.

6. Выявить заслуги Петра 1 перед Россией

1. Детство Петра

Петр Великий родился в Москве 30го мая 1672 года, ночью.

Его появление на свет было приветствуемо родителем с особенною радостью. Три дня сряду служили благодарственные молебны, стреляли из пушек. Даже в народных великорусских песнях осталось воспоминание о всеобщей радости и торжестве при рождении царевича, которому впоследствии суждено было стать первым русским императором. Быть может, царь Алексей Михайлович придавал такое значение рождению младшего сына потому, что из оставшихся у него двух сыновей от первой жены один был больной, другой малоумный, и сам царь, будучи еще не стар, мог дождаться, что новорожденный сын от второй жены, возрастая, покажет большие способности, чем другие его сыновья. Благодушный царь, по своему обычаю, жаловал своих ближних людей, прощал казенные долги, отменял и смягчал наказание преступникам, а после крестин угощал дважды в своем дворце сановников и выборных людей из Москвы и других городов, приезжавших с дарами.

Крестили царевича только 29 июня в Чудовом монастыре, и крестным отцом был царевич Федор Алексеевич. По древнему обычаю, с новорожденного "сняли меру" и в ее величину написали икону апостола Петра. Новорожденного окружили целым штатом мам и нянь; кормила его кормилица. По некоторым отзывам, Петр с детства был очень крепок физически, "возрастен и красен и крепок телом".

Первое воспитание царевича началось по обычному придворному чину, но как только дитя вступило в тот возраст, когда его стали занимать игры, в нем начала проявляться редкая восприимчивость, живость и склонность к забавам, носившим военный характер. Любимые игрушки, на которые он бросался, были: знамена, топоры, пистолеты, карабины, сабли, барабаны. Царевича, по обычаю, окружили так называемыми «робятками» из ровесников, набранных из детей знатных родов; они составляли около него полк. Уже в детстве Петр стал проявлять интерес к военному делу. Еще одиннадцатилетним мальчиком, живя в селе Преображенском, Петр составил из своих сверстников «потешные» полки. С ними он целыми днями играл в войну. Позднее эта игра превратилась в учебные военные походы и маневры, а из «потешных» впоследствии были составлены первые русские гвардейские полки.

Царь Алексей Михайлович любил Менезиуса, человека ловкого, бывалого, говорившего на многих языках, и посылал его по важным дипломатическим сношениям послом к папе. Менезиус получил свое место при царевиче по возвращении из Рима.

По смерти Алексея Михайловича, со ссылкой Матвеева, Менезиус был отдален от Петра и послан в Смоленск, но потехи, имевшие военный характер, продолжались; товарищи детских игр вырастали вместе с царевичем, и с годами их потехи принимали прямо характер воинского обучения: деревянные ружья и пушки заменялись настоящими; царевич строил с ними городки, брал их штурмом, возводил окопы, упражнялся в военных приемах.

Мне, к сожалению, не удалось найти подробностей обращения Менезиуса с царевичем, но ему принадлежит зародыш той горячей любви к иноземщине, которая начала проявляться у восприимчивого Петра еще с детских лет.

Между тем его начали учить грамоте. Учителем был ему назначен, 12 марта 1677 года, дьяк Никита Моисеевич Зотов. Петр учился быстро читать и писать, выказывая необычайную понятливость. Зотов знакомил его с русской историей, рассказывая о деяниях Владимира Св., Александра Невского, царя Ивана Грозного и Алексея Михайловича, объяснял ему, сколько сам умел, какие есть на свете разные науки, полезные для государей. Расширению знаний царевича содействовали, бывшие в то время в ходу, потешные книги и картинки, составляемые с целью забавы, но заключавшие в себе много разнообразных предметов, с которыми дитя могло знакомиться, например, знаменитые здания, города, корабли, исторические события, а также астрономические явления. С жадностью бросался царевич на все новое, все желал узнать и тогда уже порывался видеть в действительности то, о чем ему сообщали книги и картинки; сам хотел созидать города, прекрасные здания, брать крепости, водить полки и плавать по морю. Обыкновенное местопребывание Петра, вместе с матерью, было село Преображенское.

Чем больше становился Петр, тем хуже складывалась окружающая его обстановка. При отце любимый и ласкаемый, Петр при Федоре вместе с матерью разделял ее опалу. Хотя Федор его и любил, но борьба придворных партий отстраняла его и его мать от царя. Начиная понимать разговоры окружающих, Петр узнал от них, конечно, о семейной вражде, о гонениях на его мать и на близких ей людей. Он учился не любить Милославских, видел в них врагов и притеснителей.

Десяти лет избранный царем, он в 1682 г. пережил ряд тяжелых минут. Он видел бунт стрельцов; реки крови; его мать и ему самому грозила опасность ежеминутной смерти. Петр так был потрясен "майскими днями" 1682 г., что от испуга у него явились и остались на всю жизнь конвульсивные движения головы и лица. Чувство неприязни к Милославским, воспитанное уже раньше, перешло в ненависть, когда Петр узнал, сколь они виноваты в стрелецких движениях. С ненавистью относился он и к стрельцам, называя их "семенем Ивана Михайловича" (т. е. Милославского), потому что с представлением о стрельцах у него соединялось воспоминание об их бунтах 1682 г.

Десяти лет от роду царевич был вырван судьбой из своего уединения: его посадили на престол; а вслед за тем восприимчивый отрок был свидетелем кровавых сцен, убийства дяди и Матвеева, унижения матери и всех ее родных, наконец, должен был по воле подученной стрелецкой толпы разделить с полоумным братом венец, возложенный на него выбором всей русской земли: правление перешло в руки сестры, не терпевшей его матери. В эти ужасные минуты молодой Петр показал необыкновенную для его лет твердость и бесстрашие. Но эти минуты оказали печальное влияние на его характер: они, без сомнения, положили в эту гениальную, гигантскую натуру зародыш жестокости, свирепости.

Во время правления Софии Петр продолжал проживать с матерью в Преображенском селе. Его воспитание было совершенно заброшено. Учителя, Никиту Моисеевича Зотова, от него удалили: другого ему не дали; он проводил время в потехах, окруженный ровесниками без всяких дельных занятий: такая жизнь, конечно, испортила бы и изуродовала всякую другую натуру, менее даровитую. На Петра она положила только тот отпечаток, что он, как сам после сознавался, не получил в отроческих летах тех сведений, которые необходимы для прочного образования. Через это небрежение Петру приходилось учиться многому уже в зрелом возрасте. Сверх того, проведенное таким образом отрочество лишило его той выдержки характера в обращении с людьми, которая составляет признак образованного человека. Петр с отроческих лет усвоил грубые привычки окружавшего его общества, крайнюю несдержанность, безобразный разгул.

Так неспокойно кончилось детство Петра. В нем - начало его военных забав, в нем - тяжелые, даже ужасные минуты, повлиявшие на всю жизнь Петра. В детстве Петра, наконец, нет начатков правильного образования: его учат "грамоте", прочие сведения приходят случайно, усваиваются мимоходом.

Однако необыкновенно даровитая натура не могла измельчать в том отсутствии всяких умственных интересов, на которое она была осуждена; собственною силою пробила она себе выход. Петра ничему не учили, но не могли убить в нем врожденной любознательности. Впоследствии Петр сам сообщал о тех случаях, которые направили его на избранную дорогу

Будучи четырнадцати лет от роду, он услыхал от князя Якова Долгорукого, что у последнего был такой инструмент, «которым можно брать дистанции или расстояния, не доходя до того места». Молодой царь пожелал видеть инструмент, но Долгорукий ответил, что он украден. Царь поручил купить себе такой инструмент во Франции, куда Долгорукий ехал послом. В 1688 году Долгорукий привез из Франции астролябию и готовальню с математическими инструментами. Вокруг царя не было ни одного человека, кто бы имел понятие, что это такое. Царь обратился к немцу доктору, но и тот не умел владеть инструментами, а отыскал голландца Франца Тиммермана, который объяснил царю значение привезенных вещей. Царь приблизил к себе Тиммермана и начал учиться у него арифметике, геометрии и фортификации. Учитель был небольшой знаток своего дела, но ему достаточно было сделать Петру указания: талантливый ученик сам до всего добирался. До какой степени предшествовавшее воспитание Петра было запущено, показывает то, что, учась на шестнадцатом году четырем правилам арифметики, он не умел правильно написать ни одной строки и даже не знал, как отделить одно слово от другого, а писал тричетыре слова вместе, с беспрестанными описками и недописками.

Многое в характере и в жизни молодого царя Петра вызывало осуждение окружающих. Конечно, осуждали в нем его необразованность и невоспитанность, происшедшие оттого, что Петр, не по его вине, лишен был обычного дворцового воспитания. Осуждали его пристрастие к забавам: казалось, что, кроме своих игр, он ничего не желает знать. В особенности странною представлялась страсть Петра к лодкам и кораблям. После того, как Петр нашел в селе Измайлове заброшенный мореходный ботик («дедушку русского флота») и научился плавать на нем, он весь ушел в это новое дело и начал строить себе суда на большом Переяславском озере. Конечно, это казалось многим пустою и странною забавой, не подходящею для подраставшего государя. Осуждали в Петре и его особую близость к немцам. Петр с течением времени стал часто бывать в Немецкой слободе. Там он свел близкое знакомство с некоторыми из обитателей слободы, сиживал у них в гостях, принимал участие в их увеселениях. Особенно сблизился он с шотландцем Гордоном, генералом русской службы, ученым и серьезным человеком, и со швейцарцем Лефортом, полковником, человеком очень способным и веселым. Под влиянием Лефорта Петр, по мнению многих, отстал от русских обычаев и привык к шумным пирам и разгулу. К сожалению, состоявший при Петре «дядькою» (воспитателем) князь Борис Алексеевич Голицын и учитель Петра Никита Зотов в этом отношении сами не были безгрешны и не могли удержать молодого Петра от кутежей и шумных пирушек.

Итак, вследствие особых неблагоприятных условий своего детства, Петр остался без правильного образования и воспитания и вместо богословско-схоластических познаний приобрел военно-технические. Не было у него любви к старым обычаям и порядкам придворной московской жизни, зато образовались близкие сношения с «немцами». Московское правительство своей сестры Софьи он не любил; он боялся как Милославских, так и стрельцов, которых считал опорою и друзьями Софьи. Впрочем, до совершеннолетия у Петра не было никакого видимого интереса к делам государственным и придворным. Петр весь ушел в свои забавы, все свое время употреблял на «потехи Марсовы и Нептуновы». Его громадные умственные способности находили пока применение в тесном кругу полудетских затей и были заметны для немногих. Вообще же московские люди считали Петра несерьезным и пустым человеком, от которого нельзя было ждать проку. А между тем подходила пора его совершеннолетия, приближался конец опеки царевны Софьи над царями и царством. Чтобы отвлечь сына от пустых забав и сделать его более солидным, царица Наталья задумала женить Петра и нашла ему невесту по своему вкусу - Евдокию Федоровну Лопухину. В начале 1689 г. Петр женился, но не изменил своих привычек: легко оставлял мать и жену и всего более интересовался постройкою судов в Переяславле и воинскими забавами. Так подошло его совершеннолетие (30 мая 1689 г.), когда его мать и родные заставили его начать борьбу с сестрою Софьею за власть.. Борьба за власть с Софией

Софья, в течении семи лет осуществлявшая регенство при своих малолетних братьях Иване и Петре не собиралась до конца своих дней оставаться в этом качестве и готовила дворцовый переворот, для того чтобы стать самодержавной царицей России. Но для успешного осуществления данной затеи надо было лишить царевича Петра права на престол.

Первым шагом Софьи был наказ ее новому фавориту, Федору Шакловитому, выведать, как отнесутся стрельцы к ее воцарению. Шаги в этом направлении Софья и Федор предприняли еще в 1687 году, когда Шакловитый призвал к себе начальников стрельцов, внушавших ему доверие, и «казал им челобитную, чтоб ей, великой государыне благоверной царевне, венчаться царским венцом». Начальники дали уклончивый ответ: «Воля-де в том государская». Софье пришлось отказаться от выполнения замысла - настроения в армии были «не те».

Через 2 года Софья решила возобновить реализацию своей навязчивой идеи. Ф. Шакловитый велел стрельцам говорить, «будто князь Борис Алексеевич (Голицын) и Лев Кириллович [Нарышкин] с братьями хотят известь великую государыню благоверную царевну Софью Алексеевну». Софья же помогала Шакловитому, говоря стрельцам: «Житье-де наше становится коротко, царя-де Иоанна Алексеевича ставят ни во что, а меня-де называют там (в Преображенском) девкою, будто-де я и не дочь царя Алексея Михайловича».

Основным противником заговора считался князь Голицын.

Стрельцам были заранее сказаны предполагаемые денежные вознаграждения за участие в готовящемся перевороте.

В 1689 году рядовые получали по 1-2 рубля, командиры - 5-10, а некоторые даже 100 рублей. Вдобавок стрельцам было дозволено безнаказанно грабить дома убитых. По этому поводу фаворит регентшы Шакловитый говорил: «А как их побьют - и кто что в домах их возьмет, и то все перед ними, также-де и сыску никакого не будет».

Вместе с тем стрельцы не намеревались довольствоваться ограблением убитых. Представитель Шакловитого, Никита Гладкой, говорил стрельцам: «Ныне-де терпите да ешьте в долг, даст-де Бог, будет ярмонка - станем-де боярские дворы и торговых людей лавки грабить и сносить в дуван».

Ночью по Москве в сопровождении стрелецких капитанов ездил подьячий Матвей Шошин, нарядившийся подобно Льву Нарышкину в белый атласный кафтан. Шошин хватал стоявших на карауле стрельцов и велел нещадно избивать их, поручив вопить одному из спутников: «Лев Кириллович! За что бить до смерти! Душа христианская». Сам ряженый приговаривал: «Бейте-де гораздо, не то-де им будет - заплачу-де им смерть братей своих». Потерпевших доставляли в Стрелецкий приказ, после чего они на допросах, введенные в заблуждение, говорили, что стали жертвами Льва Кирилловича Нарышкина. Таким изощренным способом Софья и ее сторонники пытались озлобить стрельцов против Нарышкиных.

Сторонники правительницы Софьи прибегали и к запугиванию командиров стрельцов расправами, если у власти будут Нарышкины. Шакловитый говорил пятидесятникам: «А мутит-де всем царица Наталья Кирилловна, а перевесть-де нас хотят тем: меня-де хотят высадить из приказу вон, и вас-де, которые ко мне в дом вхожи, разослать хотят всех по городам».

Федор Шакловитый предложил верным стрельцам написать челобитную с просьбой, чтобы Софья венчалась на царство и стала самодержицей, но большинству командиров предложение руководителя стрелецкого приказа повторить события 1682 года показалось крайне рискованным, в результате чего они отклонили предложение, сославшись на то, что «не умеют писать челобитные». Таким образом, привлечь стрелецких начальников к заговору не удалось. Осуществление замыслов заговорщиков пришлось на некоторое время отложить, хотя часть верных Софье стрельцов была готова к решительным действиям в любое время.

8 июля 1689 года произошел первый публичный скандал: во время крестного хода Софья пошла со святой иконой вместе с двумя государями, что было непозволительно дерзким делом. Петр потребовал, чтобы царевна не выступала наравне с царями, но Софья наотрез отказалась, после чего Петр гневно покинул церемонию, уехав в Коломенское. Назревали важные события.

Решающая схватка за власть состоялась в начале августа 1689 года и была вызвана внешнеполитическими делами. Началось все с того, что царевич Петр отказался подписывать манифест о наградах за провальный второй крымский поход. Однако, после долгих разговоров его таки удалось убедить поставить подпись под манифестом. Когда Голицын и его свита явились в Преображенское благодарить за награды, то Петр по непонятным причинам отказался принять их. Атмосфера накалялась и приближалась к «точке кипения», Софья была вне себя от ярости и желания овладеть всей самодержавной властью. Но для этого надо было устранить царевича, брата Петра. Каким образом это сделать - был главный вопрос для Софьи. Авторитет ее был невелик, а амбиции высоки. Развязка наступила неожиданно.

В ночь с 7 на 8 августа 1689 года в Кремле поднялась тревога, стрельцы взялись за ружья, так как кто-то пустил слух, что потешные войска Петра из села Преображенского идут в Москву. На Лубянке собрали отряд в 300 вооруженных человек, однако для чего их поставили никто не знал. Вместе с тем двое из тех, которые симпатизировали Петру, ночью помчались в Преображенское и, разбудив, предупредили царевича. Петр бросился в одной ночной рубашке в ближайшую рощу, чуть позже ему принесли туда одежду и седло, а также привели коня, после чего он всю ночь скакал в сопровождении нескольких человек в Троице-Сергиев монастырь, за толстыми стенами которого 7 лет назад укрывалась Софья. Петр прибыл на место утром 8 августа, бросился к архимандриту и рассказал о случившемся, прося защиты. В тот день в Троицу прибыли также преображенцы и семеновцы, верный Петру стрелецкий полк Сухарева и царица Наталья Кирилловна (мать Петра).

Троице-Сергиев монастырь был неприступной крепостью с высокими прочными стенами и восемью башнями, над которыми сверкали купола тринадцати церквей и на тот момент для русских это - святое место, символ и оплот веры и национальной независимости. Уже только то, что законный царь вынужден был искать убежище в Троице, усиливало негодование народных масс и войск против узурпации власти Софьей. Главным руководителем всего состоявшегося предприятия был не растерявшийся Петр, а князь Борис Алексеевич Голицын, который приходился Софьиному фавориту двоюродным братом.

В Кремль весть о бегстве Петра дошла только к концу дня 8 августа. В тот день ранним утром Софья в сопровождении отряда стрельцов пошла «на службу» в Казанский собор и только по возвращении, когда она осталась без охраны, ей сообщили о случившемся в Преображенском. Таким образом возникло два вооруженных лагеря: один находился в Кремле, где в распоряжении Софьи находились стрельцы; другой - в Троице-Сергиевом монастыре с силами крайне скромными.

Дальнейшие события развивались так, что царевна Софья постепенно утрачивала свой перевес, в то время как ее брат Петр его приобретал.

9 августа от имени Петра старшему брату и по совместительству соправителю, Ивану, а также Софье была направлена грамота, потребовавшая объяснений причин массового скопления стрельцов в Кремле 7-8 августа. Софье пришлось оправдываться. Объяснила Софья ситуацию тем, что она «намеревалась отправиться в Донской монастырь, а затем передумала и посетила Казанский собор». Лучшим выходом из создавшейся ситуации Софья считала примирение со сводным братом и в этом направлении предприняла ряд важных шагов.

13 августа Софья направила к Троицкому монастырю боярина Ивана Троекурова с поручением уговорить Петра вернуться в Москву. Троекурову отказали в удовлетворении просьб Софьи. Вскоре в монастыре появился «дядька» царя Ивана с таким же поручением, исходившим уже не от Софьи, а от царя. Боярин Петр Прозоровский также вернулся ни с чем. В сложившейся ситуации царевна Софья решила воспользоваться услугами Иоакима, но тот, симпатизируя Петру, остался при нем. И, наконец, Софья решилась на последний шаг 27 августа после молебна в Успенском соборе и посещения Воздвиженского и Чудова монастырей она в сопровождении бояр отправилась к Троице, но в пути получила от спальника Петра, Ивана Гагина, предписание вернуться в Москву. Однако царевна ослушалась и продолжила свой путь. В 10 верстах от Троице-Сергиева монастыря, в селе Воздвиженском, к ней прибыл посланец Петра, боярин Иван Троекуров, с требованием вернуться в Москву и с угрозой, что в противном случае «с нею будет поступлено нечестно». Софье пришлось повиноваться и 31 августа она возвратилась в столицу, заявив стрельцам: «Чуть меня не застрелили. В Воздвиженском прискакали на меня многие люди с самопалами и луками. Я насилу ушла и поспела к Москве в 5 часов.»

Попытка царевны разжалобить стрельцов успеха не имела. Вместе с фаворитом Софья не могла удержать в повиновении армию. По вызову Петра в Троице-Сергиев монастырь прибывали один за другим командиры солдатских и стрелецких полков с подчиненными. Там стрелецкие начальники сообщили царю о тайных совещаниях, созванных Шакловитым и о его попытке совершить дворцовый переворот. После этого от Петра последовало требование, настойчиво трижды повторенное, выдать Шакловитого.

4 сентября в Троицу прибыли все иностранные офицеры во главе с генералом Гордоном - это со стороны выглядело, как признание Европой Петра царем.

6 сентября стрельцы добились от Софьи выдачи Шакловитого и его сообщников Петру. После первых ударов кнута заговорщик признался в замыслах убийства Петра и его сторонников - он выдал всех. Шакловитого и двух его самых близких сообщников осудили на смерть за государственную измену. Как сообщает историк Соловьев, Петр, не привыкший еще к жестоким нравам тех суровых времен, не соглашался на казнь, и только сам патриарх смог уговорить его. Когда же какие-то служилые люди потребовали подвергнуть Шакловитого перед казнью самой жестокой пытке, уже не нужной для дознания, то Петр резко отказал им.

Софья вскоре была отправлена под стражей в Новодевичий монастырь, а ее фаворит князь Василий Голицын - в ссылку. Иностранные дипломаты срочно послали в свои страны донесения, что в Москве отныне царствует Петр.

Выдача Шакловитого означала, что после продолжавшейся месяц борьбы Софья потерпела полное поражение. Петр и его сторонники успешно вошли в положение и взяли фактически в свои руки бразды правления. Стрельцы же вышли встречать ехавшего в Москву царя и в знак покорности легли вдоль дороги на плахи с воткнутыми топорами и молили о прощении.

Еще продолжался суд над Шакловитым, а Петр, находясь в Троице, отправил брату и соправителю Ивану письмо с предложением, более напоминавшим требование, об отстранении Софьи от государственной власти. Петр вещал: «Срамно, государь, при нашем совершенном возрасте, тому зазорному лицу государством владеть мимо нас». Под зазорным лицом подразумевалась Софья, которая не удостоена была полного имени и названа как С. А.

Далее Петр испрашивал разрешения: «Не отсылаясь к тебе, государю, учинить по приказам правдивых судей, а не приличных переменить, чтоб тем государство наше успокоить и обрадовать вскоре.»

Письмо подводило итоги придворной борьбы и свидетельствовало о торжестве группировки Нарышкиных.

Объявленная зазорным лицом, Софья в конце сентября 1689 года стала узницей Новодевичего монастыря, там она провела 14 лет и умерла в 1704 году.

Другим последствием переворота считают фактическое отстранение от дел слабоумного, по характеристикам современников, брата Ивана. Хоть в письме Петр и выразил готовность почитать своего старшего брата «яко отца», но эти слова имели чисто декоративное значение - управление страной сторонники Петра крепко взяли в свои руки. К царю Ивану «не отсылались» не только тогда, когда формировали правительство, но и при делах менее важных во все последующие годы. Иван вплоть до своей смерти номинально исполнял царские обязанности, по традиции присутствовал на приемах посольств, а также участвовал в церковных церемониях и его имя упоминалось во всех официальных актах наряду с именем Петра.

Петр, ставший теперь полновластным владыкой России, на всю жизнь запомнил суровый урок судьбы и через много лет сказал Толстому: «Едва ли кто из государей сносил столько бед и напастей, как я. От сестры Софьи был гоним жестоко; она была хитра и зла.»

3. Начало правления Петра

Первые семь лет правления Петра I, начиная с 1689 г., были временем формального разделения власти между ними его старшим братом Иваном Алексеевичем (Иваном V). Иван был слабым, болезненным человеком (он страдал цингою и болезнью глаз), совершенно неспособным к политической деятельности. С 1693 г. он был парализован, а в 1696 г. в возрасте 29 лет скончался.

Первое время после низложения Софьи Петр практически не принимает никакого участия в управлении государством. Фактическим главой правительства тогда являлся дядя Петра - Л.К. Нарышкин. Большую роль играли Т.Н. Стрешнев и Б.А. Голицын. Верховная власть в таком составе оставалась без изменений до 1699 г.

Занятия Петра в начале 90-х годов. Сам Петр I продолжает те же занятия, что и раньше, - «нептуновы и марсовы потехи». Но это уже не детские забавы, а серьезная подготовка к будущей военной деятельности. Вместе с Петром возмужали товарищи его детских игр, солдаты Преображенского и Семеновского полков, которые в дальнейшем стали ядром регулярной русской армии.

Вокруг Петра постепенно формируется круг его ближайших сподвижников: А.Д. Меншиков, Ф.М. Апраксин, Г.И. Головкин, иностранцы на русской службе: швейцарец Франц Лефорт, шотландцы Патрик Гордон и Яков Брюс.

Особое внимание Петр I уделяет флоту. В 1693 и 1694 гг. он осуществляет две поездки в Архангельск, результатом которых стало начало строительства морских судов: один корабль был построен в Архангельске, другой заказан в Голландии.

К середине 90-х гг. военные детские забавы, затем юношеские увлечения оборачиваются государственными делами 22-летнего царя Петра. Петр готовится к возобновлению войны с Турцией, которая началась в 1677 г. при его старшем брате («Чигиринские походы» 1677-1678 гг.) и продолжалась при Софье (Крымские походы 1687-1689 гг.). С этой целью осенью 1694 г. Петр проводит крупные маневры под деревней Кожухово по осаде и штурму крепости, в которых два петровских полка были противопоставлены стрелецким полкам и одержали победу.

После этого Петром принимается решение о походе против турок и крымцев в следующем 1695 г. Петру приписываются якобы сказанные по этому поводу слова: «Шутили под Кожуховым, теперь под Азов играть идем». петр россия история менезиус

Принятие такого решения вызывалось главным образом тем, что России был остро необходим свободный выход к Азовскому и Черному морям. Кроме того, Австрия и Польша (союзники России по антитурецкому Священному союзу) постоянно убеждали русских продолжить борьбу с Османской империей. Да и сам Петр мечтал о славе полководца, надеясь добиться победы там, где до него В.В. Голицин и сестра Софья потерпели поражения.

В 1695 г. состоялся Первый Азовский поход. С целью скрыть истинную цель похода и отвлечь силы турок от Азова был распущен слух о новом походе на Крым. В низовьях Днепра были захвачены несколько турецких городков, но главный удар не получился. Несмотря на трехмесячную осаду, Азов не был взят русскими войсками. Гарнизон крепости получал все необходимое из Турции и Крыма.

Поняв, что без флота Азов взять не удастся, Петр решил незамедлительно создать его. Осенью и зимой 1695-1696 гг. под Воронежем было организовано грандиозное строительство флота, главным образом речного. За зиму было построено два крупных кора (в том числе 34-пушечный корабль «Апостол Петр»), около 30 средних и сотни мелких судов.

Весной 1696 г. начался Второй Азовский поход. На этот раз город был блокирован с суши и моря, подвергнут орудийной бомбардировке и штурмам. Гарнизон крепости сдался русским войскам. В Москве состоялась торжественная встреча победителей во главе с царем, принимавшим участие в походе под именем бомбардира Петра Михайлова.

Взятие Азова сделало неизбежной дальнейшую войну с Турцией, которая продолжала упорно блокировать выход России в Черное море. Однако для этой войны нужен был, во-первых, морской флот, а во-вторых, - союзники.

Петр принимает решение о строительстве флота за счет духовных и светских феодалов. В ноябре 1696 г. издается указ о создании 52-х «кумпанств» из землевладельцев и верхов посадских людей, каждое из которых в течение двух лет должно было выделять деньги на строительство одного кора. Изза границы были выписаны опытные мастера-корабельщики. Одновременно в Европу для изучения морского дела было послано не менее 50 человек из среды придворной молодежи.

Вместе с тем необходимо было всемерно активизировать действия государств антитурецкой коалиции, существующей с 1686 г. в составе Австрии, Венеции, Польши и России. С этой целью, а также для знакомства с военным, политическим, экономическим уровнем развития зарубежных стран было решено послать посольство в Западную Европу.

Заговор Циклера. Но еще до выезда посольства произошло событие, известное как «дело Циклера». И.Е.Циклер (сын полковника из «кормовых иноземцев») вначале был одним из приверженцев Софьи. В 1689 г. перешел на сторону Петра I. Однако его надежды на приближенное положение к царю не оправдались. В феврале 1697 г. Петр получил известие о заговоре против него Циклера и двух его сообщников, якобы намеревавшихся поджечь дом, в котором находился царь, и во время пожара убить его. Один из сообщников Циклера оказался братом известных приверженцев старообрядчества княгини Евдокии Урусовой и боярыни Феодосии Морозовой. Петр лично принял участие в аресте Циклера и следствии по этому делу. Под пыткой тот пытался оговорить Милославских и Софью, но вместе с сообщниками был казнен.

Великое посольство. Русское посольство находилось за границей с марта 1697 г. по август 1698 г. За это время оно посетило Курляндию, Пруссию (Восточный Бранденбург), Голландию, Англию, Данию, Австрию, Речь Посполиту. Во главе его находились три «великих посла»: Ф.Я. Лефорт, Ф.А. Головин и думный дьяк П.Б. Возницын, один из самых опытных дипломатов того времени. Свита посольства состояла из 250 человек. В ее составе находился и сам царь Петр под именем урядника Преображенского полка Петра Михайлова. Это посольство получило название «Великого».

Москву и государство Петр оставил на попечение Боярской думы, как это делал и раньше при отъезде в Архангельск и под Азов. Во главе управления находились дядя Петра Л.К. Нарышкин, князья Б.А. Голицын и П.И. Прозоровский. Сохранять спокойствие Москвы на случай каких-либо заговоров поручено было начальнику Преображенского приказа князю Ф.Ю. Ромодановскому.

За границей Петр впервые знакомился с западноевропейской цивилизацией. Он внимательно осматривал фабрики и мастерские, монетные дворы, музеи, аптеки, дороги, мосты, каналы и мельницы. Но особенно интересовался военным и морским делами.

В Кенигсберге тщательно изучал артиллерийское дело, в Амстердаме четыре месяца работал простым плотником на верфях в Саардаме, в Англии два с половиной месяца - на верфи в Дептфорде, одновременно постигая теорию судостроения.

В то же время Петр проводил большую дипломатическую работу. В Митаве провел переговоры с курляндским герцогом; в Кенигсберге - с бранденбургским курфюрстом; в Вене - с императором «Священной Римской империи». В Польше принял участие в выборах польского короля и добился победы саксонского курфюрста Фридриха-Августа (под именем Августа II).

Из Вены Петр намеревался посетить Венецию и Рим, но, получив из Москвы известие о новом бунте стрельцов, вынужден был прервать зарубежную поездку. По дороге в Москву, проездом через Польшу, в Раве-Русской (недалеко от Варшавы) он в августе 1698 г. встретился с польским королем Августом II, заключив с ним устное тайное соглашение о союзе против Швеции.

Важным результатом Великого посольства для России стало понимание реальной политической ситуации в Европе на конец XVII в. Выяснились, в частности, непрочность антитурецкой коалиции и отсутствие желания ее участников «ввязываться» в большую войну с Турцией. Правительства всех западноевропейских стран готовились к войне за «испанское наследство», которая должна была развернуться после смерти короля Карла II. Вместе с тем, наметились перспективы союза России с Польшей против ее давнишнего соперника Швеции.

Несомненные успехи были достигнуты в укреплении культурных связей России со странами Западной Европы. Множество русских «волонтеров» было оставлено там для обучения, более тысячи европейских мастеров и специалистов, ученых и медиков было привлечено на службу в России. Сотнями исчислялись закупленные образцы вооружения, техники и различных редкостей.

В целом посольство стало многосторонней школой для Петра и его сподвижников. Под впечатлением поездки в Европу он предпринимает первые шаги реформирования государственного управления в России.

Стрелецкий розыск. Получив неожиданное сообщение о новом стрелецком восстании в Москве, Петр срочно вернулся в Москву 25 августа 1698 г.

Здесь он выяснил, что летом 1698 г. четыре полка московских стрельцов, направленных из Азова на службу в Великие Луки, восстали, сместили начальников и самовольно двинулись к столице. Восстание было вызвано рядом причин: тяготами походной жизни на окраинах государства, отрывом от привычной для стрельцов посадской жизни в Москве, где они могли заниматься торговлей и промыслами. Повлияло и отсутствие в столице царя, что порождало немало тревожных слухов и домыслов. Против бунтовщиков были направлены правительственные войска под командованием боярина А.С. Шеина и генерала Гордона. Под Москвой произошло сражение, на исходе которого стрельцы сдались. По результатам «розыска» (следствия), проведенного Шейным, было казнено 57 чел., бито кнутом 140 чел., остальные (около 2 тыс.) высланы в разные города.

Петр провел новое следствие («великий розыск» в с. Преображенском) и обнаружил связь бунта стрельцов с Софьей (стрельцы шли к Новодевичьему монастырю, где находилась бывшая правительница государства). Осенью начались новые казни, в которых он лично принял самое непосредственное участие. Было обезглавлено 799 человек (атмосферу казней хорошо передает известная картина художника В.И.Сурикова «Утро стрелецкой казни»).

Царевна Софья была пострижена в монахини. Одновременно Петр порвал с женой Евдокией Лопухиной. Женился Петр в 1689 г. по воле матери, но семейная жизнь не сложилась. Особенно это проявилось после смерти Наталии Кирилловны в 1694 г. Лопухины (новые родственники Петра) не поддержали его замыслы и первые преобразования, показали себя враждебно настроенными к нововведениям. В сентябре 1698 г. Евдокия была насильно отправлена в Суздальский монастырь, где состоялось ее пострижение в монашество. Петр расформировал 16 московских стрелецких полков (окончательно стрелецкие полки в русской армии исчезли только к 1713 г.) и создал основы новой регулярной армии: в ноябре 1699 г. было образовано 30 пехотных полков для подготовки офицеров из дворян; в 1698 г. в структуре Преображенского полка создается бомбардирская школа; в 1699 г. в Москве - Пушкарская школа.

Оформление Се

В свое время Петр I сделал очень много для своей страны. И не его вина, что не все шло гладко: он не получил даже более или менее приличного образования. Только личный энтузиазм, упорство и воля позволили совершить такой качественный скачок вперед. Точки зрения на этот вопрос разные, однако, я считаю, что, несмотря на ущемление прав человека, и интересов личности, Петр I вывел страну на новый путь и за это ему можно только сказать спасибо.

Многие задаются вопросом: что бы было со страной, если бы не было Петра? Ответ очевиден: положение страны ухудшилось бы настолько (причем во всех сферах, а не только в социальной, как после реформ Петра), что страна впала бы в анархию и была бы оккупирована одной из соседних стран. Ну, а об “особенностях” колониальной формы управления мы знаем не понаслышке на примере той же Англии… Еще один вопрос - правильна ли была ориентация на запад - был решен чисто по-русски: зачем выдумывать что-то новое, когда можно взять пример соседа? Тем более, что времени на раздумья не оставалось, да и вероятность, что неграмотный Петр мог придумать что-то уж такое особенно самобытное, была неуклонно близка к нулю.

Смекалка и талант императора, не получившего даже “начального” образования, вызывают уважение и по сей день. Мне кажется, что Петр не был сам западником - он просто “воспользовался на некотором этапе” достижениями западной цивилизации, чтобы позже, в более благоприятной обстановке, страна уже пошла своим путем. Опять же, некоторые утверждают, что можно было перенимать западные обычаи частично, но откуда знаешь, что в чужой культуре важно, а что - нет? Особенно, когда от этого зависит судьба страны!

1. Платонов С.Ф - «Лекции по русской истории» Детство Петра 1

2. В. О. Ключевский "Петр Великий"

3. Костомаров Н. «История России в жизнеописаниях ее главнейших деятелей»

4. К. Валишевский "Петр Великий"

5. Н. Павленко "Петр Первый" - серия "ЖЗЛ"

6. Ссылка на сайт: http://to-name.ru/biography/petr-1.htm

7. Ссылка на сайт-десять интересных фактов о Петре 1: http://www.kp.ru/daily/26120/3013841/

Размещено на .ru