Формы детских церебральных параличей и причины их развития. Синдромы двигательных нарушений, речевых нарушений и нарушений высших корковых функций. Сенсорные и речевые расстройства у детей при разных клинических формах псевдобульбарного паралича.
Детские церебральные параличи - это группа патологических синдромов, возникающих вследствие внутриутробных, родовых или послеродовых поражений мозга и проявляющихся в форме двигательных, речевых и психических нарушений. При выраженности симметричного шейного тонического рефлекса (СШТР) у ребенка с церебральным параличом мышечный тонус изменяется в зависимости от того, сгибает он голову или разгибает. Асимметричный шейно-тонический рефлекс (АШТР) выражается в том, что при повороте головы в сторону повышается тонус в разгибательных мышцах той руки, в направлении которой повернута голова (ребенок принимает позу фехтовальщика). В зависимости от тяжести и распространенности различают следующие формы детских церебральных параличей: спастическую диплегию, спастическую гемиплегию, двойную гемиплегию, параплегию, моноплегию, атонически-астатический синдром (“вялая” форма детского церебрального паралича), гиперкинетическую форму. Спастическая диплегия (синдром Литтля) - наиболее частая форма детского церебрального паралича, характеризующаяся двигательными нарушениями в верхних и нижних конечностях; причем ноги страдают больше, чем руки.
План
СОДЕРЖАНИЕ
Детские церебральные параличи. Причины развития детских церебральных параличей
Синдромы двигательных нарушений. Формы детских церебральных параличей
Синдромы речевых нарушений
Сенсорные нарушения
Синдромы нарушений высших корковых функций
Речевые расстройства у детей с церебральным параличом
Список литературы
Список литературы
Архипова, Е. Ф. Коррекционная работа с детьми с церебральным параличом. - М.: Просвещение, 1989.
Бадалян, Л. О. Невропатология [Текст] : Учебник для вузов / Л. О. Бадалян. - М.: Academia, 2000. - 381 с.
Семенова, К. А. Медицина [Текст] : Учебник / К. А. Семенова.- М.: 1969. - 258с.
Данилова Л. А. Методы коррекции речевого и психического развития у детей с церебральным параличом. - Л.: 1977.
Особенности умственного и речевого развития учащихся с церебральным параличом./ Под ред. М. В. Ипполитовой. - М.:1989.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
