Визначення характеру і результатів інформаційно-пропагандистського впливу на свідомість німецького населення в умовах підготовки і ведення війни. Аналіз процесу формування та діяльності Міністерства народної освіти і пропаганди Німеччини в 1933-1941 роки.
При низкой оригинальности работы "Діяльність Міністерства народної освіти і пропаганди Німеччини в системі нацистської ідеології в 1933-1941 роки", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
It’s proved that the process of formation and activities of the Ministry of Education and propaganda, its structure and methods of public work in Germany in 1933-1941 seemed to get the support of German citizens for the preparation and conduct of the war with the Soviet Union. Раскрыто процесс формирования и деятельности Министерства образования и пропаганды, его структуру и методы деятельности в Германии в 1933-1941 гг., стремление получить поддержку немецких граждан для подготовки и ведения войны с Советским Союзом. Під час Другої світової війни нацистське керівництво Німеччини вже досить досконало володіючи технологіями пропаганди та інформаційного впливу здійснювало вплив на власну армію та населення, на армію та населення противника [15]. Методи пропаганди, розроблені самим Геббельсом, не тільки дозволили переконати народ Німеччини в правоті фюрера, але й сприяли тому, що за чотири роки війни в полон до німців добровільно здалася велика кількість російських солдатів. 1944 року, коли багато хто у світі припускав, що війна закінчиться саме цього року, а червоноармійці, пройшовши через Україну і Білорусію, своїми очима переконались у «неперевершеності» нацистського «нового порядку» чисельність усвідомлених «зрадників» дорівнювала чисельному складу дивізії (9207 осіб)» [12, с.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
