Становище дітей в дитбудинках Криму в період голоду 1921-1923 років. Роль різних установ в справі надання допомоги голодуючим дітям, заходи Центральної комісії уповноваженого з поліпшення побуту дітей. Наслідки голодного періоду для дитячого населення.
Для реалізації меті були поставлені наступні завдання: - розглянуто положення, в якому виявилися діти в період голоду 1921-1923 років; На комісію з поліпшення життя дітей покладалися наступні функції: надання допомоги установам, яким ввірялася турбота про дітей (в першу чергу тим, які відали охороною життя і здоровям безпритульних дітей); спостереження за виконанням постанов центральних і місцевих органів влади відносно забезпечення дітей всім необхідним; видання розпоряджень, що стосуються життя і здоровя дітей. He дивлячись на відсутність необхідних засобів, Уповпобутом була вироблена низка заходів щодо поліпшення життя дітей: 1) завершено перерозподіл всіх дитячих установ між Народними комісаріатами (Наркоматами) освіти і охорони здоровя; Дитячі установи не мали інвентарю, діти були роздягнені і роззуті, більшість із них були хворими від виснаження і голоду. У дитячих установах Сімферополя, які підпорядковувалися окружному BHO організовувалися швацькі майстерні в дитбудинку № і на 35 дітей, дитбудинку № 14 на 14 дітей, дитбудинку № 15 на 12 дітей, в шкільному будинку № 4 на 20 дітей; столярні майстерні в дитбудинку № 14 на 8 дітей, дитбудинку № 15 на 15 дітей; Центральна шевська майстерня 47 дітей (з них до кінця 1923 року семеро дітей завершили навчання і працювали самостійно); корзинна в дитбудинку № 8 на 20 дітей.
Список литературы
дитбудинок крим голод
1. Державний архів Автономної республіки Крим. Ф.Р.423. Оп.1. Спр.24.
2. Там само. Ф. Р. 423. Оп. 1. Спр. 37.
3. Там само. Ф. Р. 245. Оп. 2. Спр. 13.
4. Там само. Ф. Р. 1932. Оп.1. Спр. 12.
5. Там само. Ф. Р. 1923. Оп.1. Спр. 1.
Размещено на .ru
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
