Діалог як музично-культурологічний феномен: методологічні аспекти сучасного музикознавства - Автореферат

Дисертацію присвячено проблемі діалогу в її методологічній значущості для сучасного музикознавства, що дозволяє знаходити фактори її актуальності у двох основних напрямах: у звязку з типологією діалогу, що обумовлює типологію музичної семантики і семантичних підходів у музикознавстві; у звязку з культурологічним розширенням поняттєво-категоріального апарату музикознавства, насамперед шляхом створення “музикознавчої бахтінології”, яка в свою чергу передбачає відновлення естетичних передумов музикознавчої теорії. Бахтінська концепція діалогу залишається сьогодні найбільш широкою і повною і саме тому вимагає вивчення методу Бахтіна в опорі на сукупність усіх його праць, з інтеграцією їх провідних положень - думок, понять, логічних версій та “інверсій” як єдиної наукової поетики, для якої діалог стає і метою, і засобом, реалізуючись в усій сукупності предметних і дискурсивних орієнтацій. Ноетичний досвід культури виявляє себе як пошук вищих, граничних (“останніх”) смислових меж, отже, спонукає до постановки проблеми ієрархії смислів, їх співвіднесеності зі значеннями, до вибору “смислової інстанції” як Третього в діалозі (Над-адресата), за термінологією М. Бахтіна. Мало розробленою галуззю залишаються сьогодні й питання про конвенційні і неконвенційні сторони музичного діяння, про роль вербальних факторів у музикознавстві, про структуру і функції музикознавчого діалогу з музикою і системоутворювальні - у світлі теорії “розуміючого діалогу”, “розуміючого знання” - музикознавчі поняття. Вперше пропонується ноетична типологія діалогу в музиці, що спирається як на загальносмислові умови діалогу, так і на їх жанрово-стильові композиційні основи в музиці.Таким чином, може бути представлений предмет “музичної культурології” - це музика як досвід символізації, шляхи формування музичної символіки і можливості її прояснення в інтерпретації, особлива логіка музикознавчого розуміння - “розуміючого знання” про музику, виражена в особливому ж понятійному досвіді музикознавства. Культура, смисл, музика розглядаються як споріднені явища, що “творяться на межах” (М. Завдяки парадигматичному значенню в “музичному діалозі” антиномічної пари “авторитет - автор”, можна помітити послідовність розвитку характеру діалогу від “діалогу згоди” - однодумності, тотожності автора й авторитету - до “діалогу незгоди” - інакомислення, нетотожності авторитету й автора, причому як “авторитет” може виступати інша, “чужа” композиторська поетика, авторський стиль, що став частиною традиції; у такому випадку діалог трансформується в між-авторський і вже допускає пародіювання, що знижує. У звязку з цим пропонується порівняльна характеристика семантики і символіки в музиці, що вже в першому наближенні до даних феноменів дозволяє відзначити різну якість жанрової і стильової умовності в музиці, а звідси й різні можливості між-жанрового і між-стильового діалогів як різних рівнів умовного діалогу в музиці. Чередниченко); другий обумовлений діалогами незгоди і розтотожнення і характерний для класицистсько-романтичної традиції; третій, зароджуючись у романтичній музиці, повністю проявляється вже в музичній культурі ХХ ст., визначається як “діалог за нечутністю” (прогностичний) і “діалог глухих”, характерний для неокласицизму; четвертий тип, виступаючи як діалог “за умовчанням” (ностальгічний, алюзивний) і “діалог мовчання” (музика тиші, авторські моделі мінімалізму), характеризує найбільшою мірою останню третину ХХ ст.

ОСНОВНИЙ ЗМІСТ ДИСЕРТАЦІЇ

Монографія. Музыковедение и методология гуманитарного знания. Проблема диалога. Монография / Редактор Н. Г. Александрова. - Одесса: Астропринт, 2002. - 244 с.

Статті у наукових фахових виданнях: 1. Трагедийность в квартетах Дм. Шостаковича: к проблеме семантического анализа музыки // Одесский музыковед ’93 / Научный редактор Г. Н. Вирановский. Редактор-составитель Ю. Е. Семенов. - Одесса, 1993. - С. 124-137 (совм. с Н.Александровой)

2. Концепция посттрагического в музыке // Культурологічні проблеми музичної україністики. Вип. 2. Ч.1 / За редакцією Маркової О.М., Сумарокової В.Г., Гузєєвої ВВ. - Одеса: Астропринт, 1997. - С. 52-59 (совм. с М. Русяевой).

3. Музыкознание в контексте культурологии (от редактора) // Культурологические проблемы музыкальной украинистики. Вып. 3: Вопросы музыкальной семантики / Под редакцией Самойленко А.И., Александровой Н.Г. - Одесса: Астропринт, 1997. - С. 3-8.

4. Духовно-культурні аспекти музикознавства і сучасність // Актуальні проблеми духовності. Збірка наукових матеріалів / Гол. Редактор Т. А. Хорольська. - Вип. II. - Київ - Кривий Ріг, 1997. - С. 218-224.

5. Музыкознание как семасиология: к проблеме диалога // Культурологічні проблеми музичної україністики. Вип. 2. Ч. 2. / Редактор-упорядник О.М.Маркова - Одеса: Астропринт, 1998. - С. 16-24.

6. Культурологическая концепция диалога М.Бахтина и методологические проблемы музыкознания // Культурологічна трансформація мистецької освіти та актуальні питання творчої діяльності музиканта в сучасній Україні: Зб. наук. праць. - К., 1998. - С. 21-37.

7. Явление артефакта в контексте психологии искусства // Музичне мистецтво і культура. Науковий вісник Одеської державної консерваторії ім. А.В.Нежданової. Вип. 3 / Гол. ред. О.В.Сокол. - Одеса: Астропринт, 2002. С. 12-21.

8. Явление переходности в русской музыкальной культуре конца XIX - начала XX веков // Теоретичні та практичні питання культурології. Вип. 6. - Мелітополь: Сана, 2002 / Редактор-упорядник Мартинюк Т. В. - С. 94-105.

9. Семантические основы оперной поэтики Н.А. Римского-Корсакова // Теоретичні та практичні питання культурології. Вип. 7. - Мелітополь: Сана, 2002 / Редактор-упорядник Мартинюк Т. В. - С. 108-119.

10. Жанр “лирической летописи” в творчестве С.И. Танеева // Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти. Збірник наукових праць. Випуск 8 / За ред. Н. Є. Гребенюк. - К.: Науковий світ, 2002. - С. 124-132.

11. Музыка как диалогический феномен: к проблеме текста // Проблеми професійної педагогічної діяльності. Збірник наукових праць / За загальною ред. Г. Є. Гребенюка. - К.: Науковий світ, 2002. - С. 183-192.

12. Игровые интенции музыкального текста: к проблеме неоклассицистского диалога // Науковий вісник НМАУ ім. П. І. Чайковського. Випуск 20 / Музичний твір: проблеми розуміння. Збірка статей / Упорядник В. Г. Москаленко. - К.: Київське державне вище музичне училище ім. Р. М. Глієра, 2002. - С. 51-60.

13. Стилистические предпосылки исполнительской интерпретации фортепианных прелюдий А.Лядова // Науковий вісник НМАУ им. П. І. Чайковського. Вип.. 22. Музичне виконавство. Кн. 8 / Редактори-упорядники: Микола Давидов, Віра Сумарокова. - К., 2002. - С. 56-66.

14. Музыкознание как “новая естетика” музыки // Сучасні проблеми методичного аспекту освіти та мистецтвознавства. Збірник наукових праць / За заг. редакцією Г. Є. Гребенюка. - К.: Наукова думка, 2002. - С. 234-243.

15. Жанр - стиль как парная категория музыкальной культурологии // Соціально-педагогічні аспекти професійного навчання. Збірник наукових праць / За заг. редакцією Г. Є. Гребенюка. - Київ: Науковий світ, 2002. - С. 98-106.

16. Трагическое как художественно-эмоциональный феномен в свете теории Л. Выготского // Теоретичні та практичні питання культурології: Зб. наук. статей. Вип. Х. - Мелітополь: Сана, 2002 / Редактор-упорядник Мартинюк Т. В. - С. 45-56.

17. Диалогические предпосылки катарсиса: к музыковедческой постановке проблемы “художественного очищения” // Теоретичні та практичні питання культурології: Зб. наук. статей. Вип. XI. - Мелітополь: Сана, 2002 / Редактор-упорядник Мартинюк Т. В. - С. 5-17.

18. Опера “Жизнь за царя” М.И. Глинки в свете концепции Н. Угрюмова: к проблеме актуальной глинкинианы // Проблеми взаємодії мистецтва, педагогики та теорії і практики освіти. Збірник наукових праць. Вип. 10 / Упорядник Л. І. Шубіна. За заг. редакцією Г. Є. Гребенюка. - Київ: Науковий світ, 2002. - С. 42-52.

19. Музикознавство з позиції культурологічної діалогістики // Мистецтвознавчі аспекти славістики. Збірник наукових праць / Відповідальний редактор - І. М. Юдкін. - К., 2002. - (ІМФЕ ім. М. Т. Рильського НАН України. Наукові записки культурологічного семінару. Вип. 2) - С. 109-115.

20. Ноэтические аспекты композиторского творчества (на материале русской музыки рубежа ХІХ - ХХ веков) // Теоретичні питання культури, освіти та виховання. Збірник наукових праць. №23 / Гол. редактор Євнух М. Б. - Київ: Видавничий центр КНЛУ, 2002. - С. 174-179.

21. Символическая репрезентация как основа музыкальной символики // Теоретичні та практичні питання культурології. Зб. наук. статей. Вип.. XII. - Мелітополь: Сана, 2002 / Редактор-упорядник Мартинюк Т. В. - С. 14-26.

22. К проблеме методического единства культурологии и музыкознания // Проблеми сучасного мистецтва та культури. Збірник наукових праць. - Киів, 2002. - С. 103-111.

23. Музыка как смысловой феномен: к проблеме ноогенеза // Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти. Збірник наукових праць / Харківський державний інститут мистецтва ім. І. П. Котляревського. - Київ: Науковий світ, 2003. - С. 61-72.