Вивчення міфологеми з позицій синтагматичного та парадигматичного аналізу. Розробка методології дослідження новоміфологічної художньої цілісності. Вивчення твору мистецтва майбутнього як фрагментарної енциклопедії-хаос у синтетичній формі арабески.
Роботу виконано на кафедрі теорії музики Національної музичної академії України ім. Набуття міфологемою функції поняття зумовлює взаємодія між міфом, мистецтвом, філософією, наукою. Застосування в мистецтвознавстві, етнографії, політології, фізиці - свідчення універсалізації й актуалізації змісту поняття міфологема, перетворення наукової мови з логічної на міфологічну, пошуку термінології, що поєднує логіку наукового мислення з аметодією, властивою міфові, надання науковій картині світу міфологічного характеру. Дисертація виконувалася на кафедрі теорії музики Національної музичної академії України імені П. І.Чайковського як складова частина базової теми „Музичне мислення: історія та теорія”, що входить у тематичний план науково-дослідницької діяльності НМАУ, затверджений ученою радою (протокол № від ). Мета цієї дисертації - розробка теорії міфологеми, що поєднує міфотворчі процеси в мистецтві, філософії та науці.У підрозділі 1.1.1 “Архетипи, міфеми, міфологеми” розглянуто відношення елементів міфу, визначальних і визначального. Міфологема - центр, через який проходять звязки між міфом, мистецтвом, наукою, філософією, абсолютна парадигма, що узагальнює імагінаційно-медіативні процеси становлення змістообразу у вигляді з-горнутої семантики, ізоморфної розгорнутій. Міфологема надає міфові статично-споглядальної ознаменованості. У підрозділі 1.3.2 “Християнські міфологеми” інволюції цього класу визначено як міфологеми другого порядку; їх вирізняє етичність, однофункціональність, історичність, філософічність, а-інвенціональність. У підрозділі 1.3.3.1 “Методи, принципи, моделі, філософеми та міфологеми нової міфології романтизму” вивчено концепції трансцендентальних філософів і їх відбиття в романтичному мистецтві.
План
Основний зміст
Список литературы
1. Рощенко (Аверьянова) Е. Новая мифология романтизма и музыка (проблемы энциклопедического анализа музыки). Монография. Харьков: ХНУРЕ, 2004. 288 с.
2. Рощенко (Аверьянова) Е. “Вагнеровская линия” в немецкой литературе и ее представитель Феликс Дан // Традиції та новації у вищій архітектурно-художній освіті. Зб. наук. праць. Вип. 6`99 - 1`2000. Харків: ХХПІ, 1999-2000. С. 112-119.
3. Рощенко (Аверьянова) Е.Г. Взаимодействие мифологем Дикого Охотника и Летучего Голландца в вагнеровском Скитальце // Мова і культура. Наукове видання. Вип.2. Т. II. К.: Граффіті груп, 2000. С. 219-226.
4. Рощенко (Аверьянова) Е.Г. Вотан в вагнеровской тетралогии: его имена, двойники, функции // Проблеми сучасного мистецтва і культури. Сучасні проблеми професійної підготовки фахівців: методичний аспект. Зб. наук. праць. К.: Науковий світ, 2001. С. 244-255.
5. Рощенко (Аверьянова) Е.Г. “Готический” двойник вагнеровского Скитальца // Мова і культура. Наук. видання. Вип.1. Т.1V. К.: Издат. Дом Дм. Бураго, 2000. С. 148 -155.
6. Рощенко (Аверьянова) Е.Г. “Готический” двойник Евгения Онегина // Спадщина П.І.Чайковського на шляху у ХХ1 століття. Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти. Зб. наук. праць. Вип. 14. Харків: ХДУМ ім. П.І.Котляревського, 2004. С. 60=71.
7. Рощенко-Аверьянова Е.Г. Данте и Лист: метаморфозы мифологемы пути // Аспекти історичного музикознавства. Зб. наук. праць. Харків: Прапор, 1998. С. 79-89.
8. Рощенко (Аверьянова) Е.Г. Единицы мифа и их отношения // Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти. Зб.наук.праць. Вип. 7.- К.: Науковий світ, 2001. С. 6-16.
9. Рощенко (Аверьянова) Е.Г. Единицы мифа: элементы культуремы // Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти. Зб. наук. праць. Вип. 3. Харків: Каравелла, 1999. С. 44-48.
10. Рощенко Е.Г. Журнальная вагнериана С.Свириденко в контексте ее творческого наследия // Ф.Мендельсон-Бартольди и традиции музыкального профессионализма. Сб. науч. трудов. Харьков: Харьк. Ассамблеи, 1995. С. 103 119.
11. Рощенко Е. Идеалы “новой мифологии” романтизма и их воплощение в симфониях Г.Берлиоза // Г.Берліоз та світова культура. Проблеми взаємодії мистецтва, педагогики та теорії і практики освіти. Зб.наук.праць.-Вип.12.-Харків: Алмакс, 2003. С. 17-27.
12. Рощенко Е.Г. (Аверьянова). Концепции бесконечного и конечного в философии и искусстве романтизма // Проблеми сучасного мистецтва і культури. Проблеми особистістної орієнтації педагогічного процесу. Зб. наук. праць. Харків: Каравелла, 2000. С. 194 -205.
13. Рощенко Е.Г. (Аверьянова). К проблеме генезиса жанра романтического фрагмента // Проблеми сучасного мистецтва і культури. Теорія і практика педагогічного процессу. Зб. наук. праць. Харків: Каравелла, 2000. С. 218-228.
14. Рощенко Е.Г. Лики Шумана в его песнях (по прочтении С.Свириденко) // Роберт Шуман и перекрестье путей музыки и литературы. Харьков: РА-Каравелла, 1997. С. 34-57.
15. Рощенко (Аверьянова) Е.Г. Литература и наука “у алтаря бога Рихарда Вагнера” // Проблеми сучасного мистецтва і культури. Сучасні підходи до оптимізації педагогічного процессу. Зб. наук. праць. К.: Науковий світ, 2001. С. 196-205.
16. Рощенко Е.Г. Мельмотические штрихи к портрету Онегина // Пушкін наприкінці ХХ століття. Вісник Харківського університету. 449’99. Харків: ХДУ, 1999. С. 8 -12.
17. Рощенко (Аверьянова) Е. Миф о художнике в “именных” циклах С.Рахманинова // С.Рахманинов: на переломе столетий. Харьков: Майдан, 2004. С. 144-157.
18. Рощенко (Аверьянова) Е.Г. Мифологема безумия: Urphдnomen и его иконотропия // Мова і культура. Наукове видання. Вип. 5. Т.1. Ч.2. Філософія мови і культури. К.: Видавничий Дім Дм. Бураго, 2002. С. 170-171.
19. Рощенко Е.Г. Мифологема Мертвого Жениха: Urphдnomen и его интерпретация в операх Вагнера // Проблеми взаємодії мистецтва, педагогики та теорії і практики освіти. Зб. наук. праць. Вип.6. Харків: Каравелла, 2001. С. 62-72.
21. Рощенко О. Мифологема Повелителя мертвого воинства: архетип и его судьбы // Теоретичні і практичні питання культурології. Вип. ХШ. Ч.П. Мелітополь, 2003. С. 79-89.
20. Рощенко Е. Мифологемы и их классы // Теоретичні та практичні питання культурології: українське музикознавство на зламі століть. Зб. наук. праць. Вип. 1Х. Мелітополь: Сана, 2002. С. 50-63.
22. Рощенко (Аверянова) О.Г. Міфологеми і ритуалеми як феномени міфомислення // Культура України. Зб. наук. праць. Вип. 9. Харків: ХДАК, 2002. С. 49-60.
23. Рощенко (Аверьянова) Е. Мифологические и литературно-поэтические двойники вагнеровского Скитальца // Українське музикознавство. Вип. 29. -Київ: НМАУ ім. П.І.Чайковського, 2000. С. 170-189.
24. Рощенко (Аверьянова) Е.Г. Музыка и ономатология // Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти. Зб. наук. праць. Вип. 15. Харків: ХДУМ ім. П.І.Котляревського, 2005. С.
25. Рощенко (Аверьянова) Е. Музыкальное произведение как сакральный универсум: соната-фантазия Ф.Листа “По прочтении Данте” в аспекте преломления логики мифа // Музичний твір як творчий процес. Зб. статей. Наук. вісник НМАУ ім. П.І.Чайковського. Вип. 21. К.: НМАУ ім. П.І.Чайковського, 2002. С. 156-167.
26. Рощенко (Аверьянова) Е.Г. “Новая мифология” романтизма как предмет музыковедческого исследования // Соціальні комунікації в інформаційному суспільстві. Матеріали міжнар. наук. конференції. Харків: ХДАК, 2003. С. 181-182.
27. Рощенко О. Образи-імена у міфологемному просторі вагнерівського “Тангейзера” // Музичне виконавство. Науковий вісник НМАУ. Вип. 5. Кн. 4. К.: НМАУ ім П.І.Чайковського, 2000. С. 102-110.
28. Рощенко (Аверьянова) Е. Парадигматика мифологемы // Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти. Зб. наук. праць. Вип. 13. Харків: ХДУМ ім. П.І.Котляревського, 2004. С. 24-34.
29. Рощенко-Аверьянова Е.Г. Преломление темы скитаний в песнях Ф.Шуберта // Шуберт и шубертианство. Сб. материалов.Харьков: Харьк. ассамблеи, 1994. С. 17- 32.
30. Рощенко Е. Г. Первый цикл романтического мифа о Данте и соната-фантазия Листа // Музичне мистецтво і культура. Вип.1. Одеса: Астропринт, 2000. С. 59-67.
31. Рощенко (Аверьянова) Е.Г. Поэтика романтического фрагмента и ее преломление в музыке // Духовна культура в інформаційному суспільстві. Матеріали міжнарод. науково-теоретичної конференції. Харків: ХДАК, 2002. С. 154-155.
32. Рощенко (Аверянова) О.Г. Роман Фелікса Дана „Аттіла” в аспекті поствагнерівської міфотворчості // Культура України. Вип.10. -Мистецтвознавство.Харків: ХДАК, 2002. С. 75-86.
33. Рощенко Е.Г. (Аверьянова). Романтический миф о Наполеоне и его преломление в жанре баллады // Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти. Київ: Науковий світ, 2002. С. 75-84.
34. Рощенко Е.Г. Романтический миф о Паганини и его воплощение в Рапсодии С.Рахманинова // Славянская музыка в просветительской деятельности педагога. Материалы II Междунар. конф. ХНПУ, МСПДИ и ІХ (Ukr. “EPTA”). Харьков: МСПДМ, 2004. С. 23 -30.
35. Рощенко-Аверьянова Е. Соната-фантазия Ф.Листа: последам “опасного странствия” // Ференц Ліст та піаністична культура ХХ століття. Зб. статей та матеріалов. Кіровоград: Фонд МКП на честь В.Горовиця, 1999. С. 71-76.
36. Рощенко (Аверьянова) Е.Г. Тайна имени вагнеровской Elisabeth // Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти. Зб. наук. праць. Вип.4. -Харків: Каравелла,1999. С. 110 -120.
37. Рощенко Е.Г. Тайна имени вагнеровского Тангейзера (опыт ономатологического исследования) // Проблеми сучасного мистецтва і культури. Організація та зміст становлення професійної підготовки в умовах національної системи освіти. Зб. наук. праць. Харків: Каравелла, 1999. С. 150-159.
38. Рощенко (Аверьянова) Е.Г. “Тангейзер” опера “спасения”: паломничество из горы к звезде // Проблеми сучасного мистецтва і культури. Педагогічна наука та мистецтвознавство на межі століть. Зб. наук. праць. Харків: Каравелла, 1999. С. 54-65.
39. Рощенко (Аверьянова) Е.Г. Трансцендентальная философия как метод “новой мифологии” романтизма // Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти. Зб. наук. праць. Вип.11. Харків: Стиль-Іздат, 2003. С. 239-251.
40. Рощенко О.Г. Типологія міфологем // Українське музикознавство. В. 31. К.: НМАУ ім. П.І.Чайковського, 2002. С.
41. Рощенко (Аверьянова) Е.Г. Фрагмент и фрагментарность у истоков искусства и науки // Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти. Зб. наук. праць. Вип. 8. Київ: Науковий світ, 2002. С. 20-29.
42. Рощенко (Аверьянова) Е.Г. Фрагменты. Данте и Лист (от сравнительных жизнеописаний к биографии-мифу). Часть 1. Обоснование // Проблеми взаємодії мистецтва, педагогіки та теорії і практики освіти. Зб. наук. праць. Вип.5. -Харків: Каравелла, 2000. С. 96 -105.
43. Рощенко (Аверьянова) Е.Г.Фрагменты. Данте и Лист (от сравнительных жизнеописаний к биографии-мифу). Часть 2. Применение // Проблеми сучасного мистецтва і культури. Теорія і практика формування професійної компетентности субєктів педагогічного процесу. Зб.наук.праць. Харків: Каравелла, 2000. С. 188-207.
44. Рощенко (Аверянова) О.Г. Художнє буття міфологеми Повелителя мертвого воїнства у творчості Вагнера // Культура України. Зб. наук. праць. Вип. 9. Харків: ХДАК, 2001. С. 113-124.
45. Рощенко (Аверьянова) Е. Число и его бытие в “Данте-симфонии” Ф.Листа // Ференц Лист и проблемы синтеза искусств. Сб. науч. трудов. Харьков: Ра Каравелла, 2002. С. 78-91.
46. Рощенко Е.Г. Эманация мифа // Проблеми сучасного мистецтва і культури. Теоретико-методологічні питання педагогіки та мистецтвознавства. Зб. наук. праць. Харків: Каравелла, 1999. С. 65-70.
47. Рощенко (Аверьянова) Е.Г. „Der Freischutz“ музыкально-драматический двойник „Der fliegende Hollдnder“ // Проблеми сучасної педагогіки, мистецтва і культури. Проблеми загальної і професійної педагогіки. Зб. наук. праць. Харків: Каравелла, 2000. С. 50-61.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
