Понятие и принципы человеческого бытия как существования человека во всем многообразии его проявлений. Отличительные особенности человека от животных, их потребностей и способностей. Мотивы деятельности, их источники и значение в жизни человека.
Человек есть продукт социальной и культурной эволюции. верно только А верно только Б верно А и Б оба суждения неверны Человек - существо биосоциальное!Бытие человека Существование человека во всем многообразии его проявлений Все то, что ЕСТЬОТЛИЧИЯ человека от животных Изготавливает орудия труда и использует их как средство производства материальных благ Осуществляет сознательную целенаправленную творческую деятельность Обладает высокоразвитым мозгом, мышлением и речью Используют только естественные орудия Поведение подчинено инстинктам Не обладают высокоразвитым мозгом и не умеют ГОВОРИТЬЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ / животные потребности Животные Человек Инстинкты Сознание Потребности не связаны между собой Потребности взаимосвязаны Подлинные потребности Мнимые потребности не только ест, а ест определенным образом приготовленную и сервированную пищу только ест способствуют развитию ведут к ДЕГРАДАЦИИПИРАМИДА потребностей человека (по А. Человека от животных отличает способность: к обмену информацией с себе подобными к оказанию поддержки попавшим в опасную ситуацию к усвоению форм поведения других к совместному изготовлению орудий ТРУДАЭЛЕМЕНТЫ деятельности субъект объект потребности цель средства результат Цель оправдывает средства Н. Способности - сформировавшиеся на основе задатков индивидуальные качества, которые позволяют успешно заниматься определенного рода деятельностью.Уровни развития способностей Гениальность (высший уровень развития способностей и талантов) Талант (выдающиеся способности) Одаренность (сочетание различных развитых способностей)? Способности - это: врожденные анатомо-физиологические качества человека индивидуальные качества, помогающие осуществлять деятельность умение сопереживать умение жить в КОЛЛЕКТИВЕОСНОВНЫЕ виды деятельности Игра Учение Труд Общение имитация действительности приобретение знаний и способов действий достижение практического результата установление и развитие взаимных ОТНОШЕНИЙТВОРЧЕСТВО - высший вид деятельности людей, которая рождает совершенно новое, никогда ранее не существующее Механизмы творческой деятельности Воображение - создание нового образа на основе прошлого опыта Фантазия - воображение, характеризующееся особой силой, яркостью и необычностью Интуиция - знание, условия получения которого не осознаются? Вид деятельности, характерный не только для людей: материально-производственная познавательная творческая ИГРОВАЯИНДИВИД - индивидуальность - личность Индивид - каждый отдельный человек Индивидуальность - неповторимость каждого человека Личность - социальная характеристика человека (взгляды, способности, потребности, интересы, моральные убеждения…)Структура психики личности По Зигмунду Фрейду (1856 - 1939) Я ОНО Сверх-Я сфера бессознательного, биологические потребности, вытесненные желания сознание, помогающее нам контактировать с внешним миром, регулировать наши действия культурные нормы и ценности, созданные обществом и выступающие в качестве цензора в поведении человека либидо МОРТИДОДРУГИЕ элементы психики Привычки - приобретенные человеком способы автоматического, неосознанного удовлетворения потребностей.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
