Блокаторы кальциевых каналов - Реферат

бесплатно 0
4.5 54
Исследование роли ионов кальция в регуляции жизнедеятельности организма. Классификации блокаторов кальциевых каналов. Пролонгированные формы и антиангинальная активность блокаторов кальциевых каналов. Механизм действия верапамила, нифедипина, дилтиазема.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Ионы кальция играют важную роль в регуляции жизнедеятельности организма. Верапамил был первым из синтезированных блокаторов медленных кальциевых каналов, нашедших клиническое применение. Механизм действия верапамила был изучен А. Флескенштейном. В настоящее время в клинике используются более 10 блокаторов кальциевых каналов. Ионы кальция способствуют усилению сократимости миокарда, влияют на активность синусного узла и атриовентрикулярную проводимость, вызывают сужение сосудов и повышение сосудистого сопротивления, способствуют повышению тонуса бронхов и органов желудочно-кишечного тракта, мочеточников и мочевыводящих путей; стимулируют секрецию гормонов гипофиза и высвобождение надпочечниками катехоламинов, а также агрегацию тромбоцитов и др. Ингибиторы ангиотензин превращающего фермента, блокаторы кальциевых каналов, селективные бета-адреноблокаторы, калий сберегающие диуретики являются основными группами препаратов с сердечнососудистыми заболеваниями. В наиболее общем виде различия в действии основных антагонистов кальция на сердечнососудистую систему выражаются в более сильном влиянии верапамила на атриовентрикулярную проводимость и в меньшей - на гладкие мышцы сосудов; нифедипин же больше воздействует на мышцы сосудов и меньше на проводящую систему сердца; дилтиазем примерно в равной степени влияет на мышцы сосудов и проводящую систему; нитрендипин почти избирательно влияет на периферические сосуды и не влияет на возбудимость и проводящую систему сердца.

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?