Химический состав клетки, обмен веществ и энергией, прокариоты и эукариоты. Клеточный цикл, способы деления клетки, митоз и мейоз. Закономерности наследования признаков при моно- и дигибридном скрещивании. Фенотипическая и генотипическая изменчивость.
Оптические приборы. Химический состав клетки. Обмен веществ и энергией Занятие 1.2 Биология клетки. Цитохимия Занятие 1.3 Организация генетического материала Занятие 1.4 Промежуточный контроль по модульной единице 1 (Коллоквиум) Варианты тестовых заданий Варианты заданий для самостоятельной работы студентов Модуль 2. Биология развития и старения Занятие 2.1 Клеточный цикл. Способы деления клетки. Митоз. Основы генетики Занятие 3.1 Закономерности наследования признаков при моно- и дигибридном скрещивании. Взаимодействие аллельных и неаллельных генов Занятие 3.2 Сцепленное наследование и группы сцепления генов. Генетический эффект кроссинговера Занятие 3.3 Фенотипическая (модификационная) и генотипическая изменчивость Занятие 3.4 Методы изучения наследственности у человека: генеалогический и близнецовый Занятие 3.5 Цитологические основы изучения наследственности у человека Занятие 3.6 Промежуточный контроль по модульной единице 3 (Коллоквиум) Варианты тестовых заданий Варианты заданий для самостоятельной работы студентов Рекомендуемая литература по модулю 3 Модуль 4. Медицинская паразитология Занятие 4.1 Медицинская протистология Занятие 4.2 Медицинская гельминтология (особенности морфологии и циклов развития сосальщиков) Занятие 4.3 Медицинская гельминтология (особенности морфологии и циклов развития ленточных червей) Занятие 4.4 Медицинская гельминтология (круглые черви) Занятие 4.5 Медицинская гельминтология (гельминтоовоскопия) Занятие 4.6 Медицинская арахнология Занятие 4.7 Медицинская энтомология Занятие 4.8 Промежуточный контроль по модульной единице 4 (Коллоквиум) Варианты тестовых заданий Варианты заданий для самостоятельной работы студентов Рекомендуемая литература по модулю 4 Модуль 5. Экология. Популяционная генетика Практическое использование закона Харди - Вайнберга Занятие 5.2 Медицинские аспекты хронобиологии Занятие 5.3 Промежуточный контроль по модульной единице 5 (Коллоквиум) Варианты тестовых заданий Варианты заданий для самостоятельной работы студентов Рекомендуемая литература по модулю 5 Модуль 6. Эволюция. Антропогенез Занятие 6.1 Филогенез сердечнососудистой и дыхательной систем, выделительной и мочеполовой систем Занятие 6.2 Эволюционная иммунология Занятие 6.3 Промежуточный контроль по модульной единице 6 (Коллоквиум) Варианты тестовых заданий Варианты заданий для самостоятельной работы студентов Рекомендуемая литература по модулю 6 Список использованной литературы ПРЕДИСЛОВИЕ Данное методическое пособие предназначено студентам 1 курса лечебного и педиатрического факультетов медицинского вуза и составлено в соответствие с государственным образовательным стандартом третьего поколения и учебными программами по специальностям «лечебное дело» и «педиатрия». С учетом современных тенденций данное учебное пособие создано на базе модульно-рейтинговой системы организации учебного процесса. клетка митоз наследование скрещивание Биология представляет собой теоретическую основу медицины. В начале каждого модуля кратко изложены теоретические основы соответствующей темы, поставлены основные цели и задачи ее изучения. Вопросы и задания, тестовые вопросы, ситуационные задачи будут способствовать закреплению теоретических знаний и практических навыков, полученных в процессе изучения модуля. Пособие иллюстрировано таблицами, рисунками, фотографиями микро- и макропрепаратов, на которых указаны морфологические особенности объекта, наиболее значимые для его изучения и диагностике паразитарных болезней. Пособие имеет приложение, содержащие общие понятия и другие материалы. Данное пособие окажет значительную помощь студентам в изучении и усвоении учебного материала. ТРЕБОВАНИЯ, ПРЕДЪЯВЛЯЕМЫЕ К РИСУНКУ Зарисовка объектов при их изучении является чрезвычайно важным моментом, фиксирующем внимание студента на различных деталях морфологии исследуемого материала. Именно поэтому при выполнении рисунка необходимо соблюдать определённые требования: - зарисовки делаются только с препарата, на одной стороне листа альбома, простым карандашом/цветными карандашами, но не фломастерами. Все подписи делаются ручкой; - в подписях к рисункам, изображающим организмы различных видов, указывается систематическое положение этих организмов (тип, класс, отряд, семейство, род, вид) с использованием латинских и русских названий. БИОЛОГИЯ КЛЕТКИ Занятие 1.1 по теме «Введение. Оптические приборы. Химический состав клетки» Цель занятия: Ознакомиться с правилами выполнения практических работ и оформления их в рабочей тетради. Узнать о преимуществах и недостатках микроскопирования живых и фиксированных биологических объектов, изучить принципы приготовления постоянных препаратов. Правила работы со световыми микроскопами с разным увеличением. 4. Осуществлять уход за микроскопом. 2. Работать со световым микроскопом на малом и большом увеличении. 3. Вопросы для самоподготовки: 1. Литература для подготовки Основная: Учебник по биологии. В.Н. Ярыгина, 2008, 1 т, c. Учебник по биологии А.А. Слюсарева, с. Практическая работа: Ознакомление с прав
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
