Здоров’я як елемент індивідуальної культури життєдіяльності людини. Знайомство з питаннями створення безпеки життєдіяльності школярів засобами декоративно-ужиткового мистецтва на уроках трудового навчання. Розгляд способів залучення учнів до читання.
При низкой оригинальности работы "Безпека життєдіяльності школярів засобами декоративно-ужиткового мистецтва", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
Безпека життєдіяльності школярів засобами декоративно-ужиткового мистецтва Нині проблема загрози здоров’ю людини розглядається світовою спільнотою на рівні загроз планетарного масштабу. Але в той же час застосування сучасних ІКТ посилює навантаження на організм школяра, неконтрольоване використання дітьми комп’ютерної техніки, перенасичення інформації різноманітного характеру (позитивна або негативна, часто навіть агресивна), яка подається через ІКТ, викликає стійку залежність, що експериментально підтверджено дослідженнями психологів, та породжує небезпеку появи нових фізичних та психічних хвороб. Після тривалого сидіння біля монітора у відносно нерухомому стані у дитини може розвинутися стан неприродного збудження, як компенсація попереднього стану гіподинамії.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
