Банк аргументов из художественной и публицистической литературы - Практическая работа

Банк аргументов из художественной и публицистической литературы Человек и природа Восприятия человеком природы как живой материи (влияния природы на душу человека) Слово о полку Игореве Вся природа в Слове наделяется автором человеческими чувствами способностью различать добро и зло. А.П. Чехов Степь Егорушка, мальчик 9-ти лет, пораженный красотой степи, очеловечивает её и превращает в своего двойника: ему кажется, что степное пространство способно и страдать, и радоваться, и тосковать. Л.Н. Толстой Война и мир Наташа. Андрей Болконский во время поездки в Отрадное увидел старый дуб, и изменения, которые впоследствии произошли в душе героя, связаны с красотой и величием могучего дерева. В. Астафьев Царь-рыба Рыбак Утробин, поймав на крючок огромную рыбу, не в силах справиться с ней. Встреча с рыбой, символизирующей нравственное начало в природе, заставляет этого браконьера пересмотреть свои представления о жизни. Постижения прекрасного в природе Ю. Яковлев Разбуженный соловьями Озорного, непоседливого Селюжонка однажды в пионерском лагере разбудили соловьи. Карающая сила распространяется не только на отдельных героев. Нарушение равновесия несет угрозу всему человечеству, если оно не образумится в своей намеренной или вынужденной жестокости. В. Брюсов Труд; И.С. Тургенев Отцы и дети; Б.Л. Пастернак. Лирика. В. Астафьев Последний поклон Бабушка Катерина Петровна вложила во внука Витьку глубокие человеческие премудрости, стала для него символом любви, добра, уважения к человеку. Роли семьи в формировании личности Л.Н. Толстой Война и мир В семье Ростовых всё строилось на искренности и доброте, поэтому и дети - Наташа, Николай и Петя - стали по-настоящему хорошими людьми, а в семье Курагиных, где карьера и деньги решали всё, и Элен, и Анатоль - безнравственные эгоисты. И. Горький Сказки об Италии Автор считает, что мать - это источник всепобеждающей жизни; всё лучшее на земле - от матери. К. Воробьев Тётка Егориха Сирота Санька в рассказе осиротеет ещё раз, когда потеряет ставшую ему больше чем матерью тетку Егориху. Автор утверждает: если бы ему дано было повторить жизнь, он одно просил бы у своей судьбы - оставить с ним маму. Её не хватало писателю всю жизнь, и он обращается ко всем с просьбой беречь матерей, ведь они бывают только раз и никогда не возвращаются, и никто их заменить не может. Материнства как подвига Л. Улицкая Дочь Бухары Бухара, героиня рассказа, совершила материнский подвиг, всю себя отдан воспитанию дочери Милы, у которой был синдром Дауна. Нежелание понимать чувства и переживания близких людей, друзей приводит в конце концов к тяжелейшей болезни матери. Н.В. Гоголь Тарас Бульба Бульба считал, что только тогда воспитание Остапа и Андрия может быть завершенным, когда они познают боевую премудрость и станут его достойными наследниками. Р. Брэдбери Вельд Венди и Питер, герои рассказа, совершают чудовищный по своей бесчеловечности поступок: убивают собственных родителей. В романе не только сын ищет у отца ответы на мучившие его вопросы, но и отец ощущает потребность в духовном общении с сыном. Амлинский Возвращение брата В повести создан образ очень искреннего, непосредственного мальчишки, мечтавшего о друге, защитнике. Мальчик не может принять позиции отца, убежденного, что он завоевал право на лучшую жизнь для себя и своей семьи. Михаська стал внимательно прислушиваться к словам и пристально приглядываться к поступкам родителей, ощущал все большее несоответствие между тем, чему они его учили, и их собственными делами. Взросления (роли взрослых, школы в становлении личности) В. Тендряков Ночь после выпуска Школа дала героям повести знания, но не воспитала чувства, не научила их любви и добру. И об этом на выпускном вечере говорит Юля Студенцова, лучшая ученица школы, которой просто страшно оттого, что в ней нет этих качеств. Лиханов Обман У главного героя, Серёжи, умерла мать. Роли учителя в жизни человека А.И. Куприн Тапер Антон Рубинштейн, великий композитор, услышав талантливую игру на фортепиано никому не известного юного тапера Юрия Азагарова, помог ему стать известным музыкантом. В. Распутин Уроки французского Учительница Лидия Михайловна преподала герою не только уроки французского языка, но и доброты, сочувствия, умения чувствовать чужую боль. В. Быков Обелиск Учитель Мороз стал для учеников образцом во всем, он даже погиб вместе с ними, считая, что учитель всегда должен быть со своими учениками. Алексин Третий в пятом ряду Учительница Вера Матвеевна, размышляя о методах воспитания, вынуждена признать, что была неправа, стараясь воспитывать всех своих учеников одинаково: Нельзя подавлять человека... добро каждый должен творить по-своему... Б. Васильев Летят мои кони... Ф.М. Достоевский Мальчик у Христа на ёлке Мальчик, герой рассказа, приехал с матерью в Петербург, но после её смерти, накануне Рождества, оказался никому не нужен. (И.С. Тургенев) …Вольно или невольно мы подошли сегодня к черте, когда слово становится не частью жизни, одной из многих частей, а последней надеждой на наше н