Бактериальные культуры - Контрольная работа

бесплатно 0
4.5 43
Фазы развития бактериальной культуры. Особенности роста и размножения бактерий в жидких и плотных питательных средах. Понятие о механизмах передачи возбудителей. Режимы стерилизации, применяемая аппаратура. Методы выделения чистых культур анаэробов.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
1. Фазы развития бактериальной культуры При развитии бактерий наблюдается последовательная смена отдельных фаз в развитии популяции, отражающая общую закономерность роста и размножения бактериальных клеток. · I - исходная стационарная фаза начинается после внесения бактерий в питательную среду. · II - лаг-фаза, или фаза задержки размножения, характеризуется началом интенсивного роста клеток, но скорость их деления остается невысокой. При размножении микробной клетки наиболее важные процессы происходят в ядре (нуклеоиде), содержащем всю генетическую информацию в двунитевой молекуле ДНК. Надежность процесса репликации и правильность расхождения (сегрегация) дочерних цепей обеспечивается связью ДНК с цитоплазматической мембраной. Бактерии, как правило, характеризуются высокой скоростью роста и размножения по сравнению с другими прокариотами. Скорость их роста и размножения, помимо видовой принадлежности, зависит от состава питательной среды, рН, температуры, аэрации и других факторов. Внешний вид колоний у многих бактерий настолько характерен, что может служить одним из дифференциальных признаков для их идентификации. Понятие о механизмах передачи возбудителей (фекально-оральный, аэрогенный, контактный, гемоконтактный, вертикальный) Механизм передачи возбудителей - это способ переноса возбудителя с источника инфекции на восприимчивый организм. Фекально-оральному механизму передачи соответствует основная локализация возбудителя в пищеварительной системе организма хозяина. Между тем после обнаружения микроорганизмов, которые вегетируют в слизистой оболочке желудка (хеликобактер), правомерно говорить о желудочно-кишечных инфекциях. 1 свидетельствует о сложности фекально-орального механизма передачи, о множестве факторов передачи, их эстафете, обеспечивающей перемещение паразита, а также о различных путях, действующих в рамках одного механизма передачи. При фекально-оральном механизме внедрение происходит через рот в кишечник, при аэрогенном - с капельками слизи в дыхательные пути, гемоконтактном - при укусе насекомых-переносчиков (малярия, лейшманиоз, трипаносомозы, клещевой энцефалит), при контактном - в процессе непосредственного контакта (венерические заболевания). 4. Стерилизация. Такая классификация в значительной мере отражает степень филогенетического родства отдельных плазмид, о чем свидетельствует более высокая степень гомологии ДНК различных плазмид одной группы несовместимости по сравнению с гомологией ДНК у совместимых плазмид из различных групп.

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?