Основні риси та представники авангарду 20-30-х років. Шляхи розвитку української літератури, необхідності широкого використання досягнень європейського мистецтва. Авангардизм у живописі. Специфіка світовідчуття людини XX ст. М. Бойчук та його школа.
Міністерство освіти й науки України Національний транспортний університет Кафедра іноземних мов Реферат З дисципліни «історія культури України» Авангард 20-30х років. Школа Бойчука Виконала: Студентка групи ФП-І-І Черник Л.В. Перевірив: доц. Гержод Г.І. Київ - 2013 1. Представники авангард мистецтво живопис бойчук У період 20-30х років українська культура розвивалася в складних та суперечливих умовах. На бурхливій хвилі історичних, соціально-політичних і психологічних змін, на базі видатних досягнень митців молодої України після 1917 р. зявилася велика кількість різних літературних та мистецьких шкіл, угруповань, напрямків, що скеровували життя і творчість зовсім новими рейками. Європи Н. Хвильовий не уявляв собі українського відродження. Він проголосив досить сміливе по тим часам гасло: «Геть від Москви!. Серед представників авангардизму і неоавангардизму - художники П. Мондріан, С. По-друге, художники-авангардисти свідомо відмовляються від буквалізму - від зображення предметного світу таким, яким його бачить око художника. Тоді Захід вперше побачив роботи світового рівня невідомих авангардистів України - Василя Єрмилова та Олександра Богомазова. Адже кубізм, хоча й розкладав (на аналітичній стадії свого розвитку) предмети і фігури, в цілому прагнув до конструктивності, до архітектоніки. Згодом починається звязок художниці з театром - у 1920-1924 pp. вона живе в Москві і працює в Камерному театрі. Гриміла слава реформатора театрального мистецтва Леся Курбаса. Михайло Бойчук та його школа Серед митців цього періоду варто також виділити майстра світового рівня, основоположника нового стилю монументального мистецтва, базованого на українських традиціях та європейських взірцях, - Бойчука Михайла Львовича. Наприкінці 1910-х років М.Бойчук очолює групу молодих художників, які склали школу Renovation Byzantine, що мала на меті відродження візантійського мистецтва на українському грунті. Згодом бере участь у заснуванні Української Академії мистецтв, стає професором майстерні монументального живопису.
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
