Антропологическая теория творчества как основа формирования опыта креативной деятельности у студентов - Статья

бесплатно 0
4.5 192
Исследование проблемы формирования творческой личности в философии, психологии и педагогике. Процесс обучения в вузе и получение студентами опыта самообразовательной и креативной деятельности. Антропологическая теория исследования творческого процесса.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
м новых понятий (память внимания, поглощенность учебной деятельностью, метод дистанционных проектов и другие), их осмыслением и экспликацией. В свете этой задачи, прежде всего, следует эксплинировать новаторской моментантропологической теории творчества и креативности по отношению к пониманию предметного смысла общепринятых трактовок таких понятий, как творчество, креативность, внимание (табл. Сопоставление ключевых понятий Традиционное представление термина Ключевые понятия антропологической теории творчества - (нет аналога) Творчество (порождает креативность) Творчество творческое мышление творческая деятельность создание чего-либо нового Мышление (может использовать креативность) Мышление Действия по шаблону (мыслительные операции: аналогия, сравнение, обобщение, анализ, синтез) Итак, в основные понятия антропологической теории творчества мы вкладываем следующий смысл: • творчество это целенаправленная обработка невербальной информации без участия памяти внимания; • мышление это целенаправленная обработка вербальной информации с участием памяти внимания; • креативность целенаправленная обработка невербальной информации с участием памяти внимания; • внимание особое звено в цепочке поставки информации человеку (определением не является); • память внимания способность человека сохранять и использовать информацию о том, как поступить вниманию в каждой конкретной ситуации. Определение творчества как создания чего-то нового некорректно и, по сути, и неверно по форме, потому что в творчестве это не обязательно (например, квадрат К. Малевича, что в нем нового?).

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?