Анатомический анализ положений и движений человека - Контрольная работа

бесплатно 0
4.5 95
Физиологическое воздействие на организм статических упражнений. Волевая гимнастика А.А. Микулина. Соблюдение правильной стойки баскетболиста. Основные ошибки при выполнении стоек. Функциональная система антигравитации. Одновременный бесшажный ход.

Скачать работу Скачать уникальную работу

Чтобы скачать работу, Вы должны пройти проверку:


Аннотация к работе
Содержание Анатомический анализ типичных положений человека. Стойка баскетболиста - Полуприсед, руки на пояс Анатомический анализ типичных движений человека - Одновременный бесшажный ход - Ходьба на носках Литература Анатомический анализ типичных положений человека Стойка баскетболиста Статические упражнения характеризуются определенными позами и сохранением их в течение более или менее продолжительного отрезка времени. Их физиологическое воздействие на организм основано на изменении положения тела по отношению к направлению гравитационных сил, изменении состояния внутренней среды и длительном напряжении определенных мышечных групп. Заслуживает внимания волевая гимнастика А. А. Микулина. Затем изо всех сил (оставаясь внешне в спокойном положении) начинайте волевыми импульсами биотоков сокращать поочередно все мышцы: сперва ног, затем живота, спины, груди, плеч и даже лица. Стойка - исходное положение, из которого баскетболист наиболее быстро может действовать без мяча или с мячом. Тяжесть тела распределяется равномерно на обе ноги, на передние части стоп. Колени полусогнуты, спина прямая, руки согнуты в локтях и слегка разведены в стороны. Когда игрок овладевает мячом, он подтягивает его к груди, ноги и туловище при этом сохраняют то же положение. Универсальной для начала действий с мячом в современном, баскетболе считается так называемая стойка нападающего с тройной угрозой, являющаяся производной от стойки игрока, владеющего мячом.

Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность
своей работы


Новые загруженные работы

Дисциплины научных работ





Хотите, перезвоним вам?