Дослідження рівня інтенсивності взаємодії між соціальним педагогом і учасниками навчально-виховного процесу за допомогою анкетування. Об’єднання виховних зусиль інститутів сім’ї та позашкільних установ. Принцип єдності вимог та вмотивованості виховання.
При низкой оригинальности работы "Аналіз результатів дослідження ефективності організаційно-педагогічної діяльності соціального педагога загальноосвітнього навчального закладу", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
