Застосування методу системної призми. Розширення можливості наукового пізнання проблем дидактики, глибше, повніше розкриття їх сутності. Метод паралелізму природнього, штучного у "Великій дидактиці" Я. Коменського. Процес руху учня від незнання до знання.
При низкой оригинальности работы "Актуальні проблеми сучасної дидактики в площині системного підходу", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
