Рассмотрение понятия и видов активных методов обучения. Анализ эффективности применения тренингов, групповых обсуждений, деловых и ролевых игр, баскет-метода, поведенческого моделирования для обучения руководителей на примере предприятия Рефтинская ГРЭС.
При низкой оригинальности работы "Активные методы обучения в профессиональной подготовке менеджеров на Рефтинской ГРЭС", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
1. Теоретические и методологические основы изучения активных методов обучения 1.1 Сущность активных методов обучения 1.2 Виды активных методов обучения 1.3 Тренинги как активная форма обучения руководителей 1.4 Зарубежный и отечественный опыт профессиональной подготовки менеджеров 2. Анализ эффективности применения активных методов для обучения руководителей предприятия Рефтинская ГРЭС 2.1 Краткая характеристика предприятия Рефтинская ГРЭС 2.2 Характеристика выборки и методов исследования 2.3 Анализ состояния активных методов обучения 2.4 Результаты исследования и выводы по активным методам обучения 3. Рекомендации и мероприятия по решению проблемы Заключение Список литературы Приложение Введение В современном мире бизнес развивается и растет конкуренция. Поэтому задача любой компании - не только выжить, но и оставаться конкурентоспособной как можно дольше. Многое зависит от личностных качеств и умений менеджера, от его мыслительных способностей: умения видеть, анализировать ситуацию, находить решения, а так
Вы можете ЗАГРУЗИТЬ и ПОВЫСИТЬ уникальность своей работы
