Система школьного и вузовского исторического образования как мощный фактор, влияющий на формирование патриотизма у казахстанской молодежи. Характеристика методики формирования патриотизма у подрастающего поколения средствами исторического образования.
Аннотация к работе
Система школьного и вузовского исторического образования, прежде всего учебники по истории и сформированное историческое сознание преподавателей, является мощным фактором, влияющим на формирование патриотизма у современнной казахстанской молодежи. При формировании патриотизма у студенческой молодежи, необходимо обращать внимание на то, что казахам и представителям других народов, проживающим на территории нашей страны, несмотря на все тяготы и невзгоды в различные исторические периоды, удалось сохранить свою культурную самобытность. Этому способствует разработка специальной программы исторических исследований под названием «Народ в потоке истории», и приоритетным направлением этой программы является расширение горизонтов национальной истории, формирование нового исторического мировоззрения нации. В послании Президента Республики Казахстан «Стратегия "Казахстан - 2050": новый политический курс состоявшегося государства», были сказано, что государство делает все для того, чтобы открыть перед молодежью новые возможности. Под историческим сознанием в науке понимается система знаний, совокупность представлений, взглядов, традиций, обрядов, обычаев, идей, концепций, посредством которых у индивидов, социальных групп, народов, формируется представление о своем происхождении, важнейших событиях в своей истории, о соотношении своей истории с историей других общностей людей и всего человеческого сообщества.
Список литературы
1. Стратегия "Казахстан-2050": новый политический курс состоявшегося государства. Послание Президента Республики Казахстан - Лидера Нации Н.А. Назарбаева народу Казахстана, г. Астана, 14 декабря 2012 года //www. kz.
2. Народ в потоке истории (Выступление Госсекретаря М.Тажина на расширенном заседании Межведомственной рабочей группы по изучению национальной истории РК). 06.2013. //www.iie.kz