Вивчення найважливіших тенденцій розвою пісенно-хорової творчості для дітей у сучасній українській музиці на основі традицій, що були сформовані впродовж першої половини ХХ століття. Жанрово-стилістичний аналіз показових зразків сучасних композицій.
Аннотация к работе
Музика для дітей - важливий напрям композиторської творчості, який виконує культурно-соціальні, естетико-філософські, освітньо-виховні та суто мистецькі функції. Охоплюючи пісні, хори, інструментальні пєси для різних камерних і оркестрових складів, музично-сценічні жанри тощо, музика для дітей переважно характеризується конкретністю, змістовною доступністю, простотою форм; образність, на відміну від епізодичності у музиці для дорослих, - цілісністю і самодостатністю. Як вид виконавства, вона розгалужується на два типи - твори для безпосередньо дитячого виконання (тобто з врахуванням діапазону дитячих голосів, розвитку вокальної майстерності тощо) і твори для сприйняття дітьми, що переважно виконуються професійними музикантами. • виявити основні тенденції у модифікації нових підходів до музики для дітей в українській творчості останньої третини ХХ ст.; · зясувати механізми структурування і особливості драматургії пісенно-хорових циклів і кантат для дітей порівняно з типологічними атрибутами «дорослої» музики;У цей же період в українському мистецтві усталюються позиції ще одного магістрального жанру музики для дітей - опери. Вже у цей час галузь презентувала сміливі технологічно-стилістичні експерименти, привносячи у досвід юних виконавців яскраві і нетипові для музики для дітей мистецькі ідеї. У 1930-х, коли у творчості для дітей домінуючими стають інструментальні й масово-пісенні жанри, помітно зменшилася увага до хорової музики. Розвиток багатьох жанрів музики для дітей, загальмований у час Другої світової війни та наступні кілька років, було відновлено у 1950-ті, коли тогочасні метри українського мистецтва знову звернулися до цієї галузі творчості. Звернувшись до жанру, композиторка привнесла у музику для дітей чимало вдалих знахідок, які забезпечили цим творам резонансний успіх.
План
Основний зміст дисертації
Список литературы
1) Шегда Л. Вплив жанрових процесів та нових стильових тенденцій на українську композиторську творчість у галузі музики для дітей другої половини ХХ століття / Л.Шегда // Українське мистецтвознавство : Дослідження. Статті. Рецензії : [зб. статей / гол. ред. Г.А.Скрипник]. - К., 2008. - С. 183-191.
2) Шегда Л. Стилістичні особливості хорових творів для дітей Б.Фільц на канонічні тексти / Л.Шегда // Студії мистецтвознавчі : Театр. Музика. Кіно : [зб. статей / гол. ред. Г.А.Скрипник]. - Київ, 2009. - Ч. 2 (26). - С. 53-59.
3) Шегда Л. Специфіка пісенно - хорової творчості для дітей Лесі Дичко (на матеріалі кантат) / Л.Шегда // Наукові записки : [зб. наукових праць / гол. ред. О.С.Смоляк ]. - Тернопіль - Київ : Видавничий відділ ТДПУ, 2009. - № 2 (21). - С.41-49. - (Мистецтвознавство).
4) Шегда Л. Кантати для дітей Лесі Дичко: основні стилістичні особливості / Л.Шегда // Студії мистецтвознавчі : Театр. Музика. Кіно : [зб. статей / гол. ред. Г.А.Скрипник]. - К., 2009. - Ч. 4 (28). - С. 63-67.
5) Шегда Л. Інновації в жанрі кантати: особливості мислення композитора Лесі Дичко та її творчий експеримент в музиці для дітей / Л.Шегда // Мистецтво : [зб. наук. статей / ред.-упорядник Т.В.Тукова]. - Донецьк - Львів, 2009. - С. 115-122
6) Шегда Л. Популяризація традицій української музики у північноамериканській діаспорі 1920-1930-х років. / Л. Шегда // Вісник Прикарпатського університету : [зб. статей / гол. ред. М.Є.Станкевич]. - Івано-Франківськ, 2010. - Вип. 17 - 18. - С. 69-74. - (Мистецтвознавство).
7) Шегда Л. Стилістика пісенно-хорової творчості для дітей Б.Фільц. / Л.Шегда // Актуальні проблеми історії, теорії та практики художньої культури : [збірник наукових праць / гол. ред. В.Г. Чернець]. - К., Міленіум, 2009. - Випуск ХХІІІ. - С. 261-270.