Необходимость проектирования и строительства новых общеобразовательных учреждений связана с принятием «Программы проектирования современных общеобразовательных учреждений». Эта программа, в свою очередь, опирается на утвержденную Министерством образования РФ Концепцию социально-функциональных требований к организации системы и проектирования общеобразовательной школы I, II и III ступеней обучения. В соответствии с концепцией общего и среднего образования предполагается кардинальное изменение содержания и методов обучения общего образования, делавших школу в старых условиях мало восприимчивой к нововведениям. Концепция общего образования влечет за собой пересмотр материальной среды школы - по принципам организации сети и типам зданий, по организации структуры, состава и площадей помещений. При сложившейся материальной среде, на 1 учащегося в Российской Федерации приходится примерно 4-6 м2 площади, а по новой концепции развития сферы образования требуется не менее 16-20 м2, и может достигать 25 м2. Данное обст