Виявлення загроз, з якими зустрічаються в соціальних мережах діти, які є найбільш уразливою категорією користувачів мережі Інтернет. Формування інформаційної культури особистості – дітей, їх батьків, як основного механізму розв’язання зазначеної проблеми.
