Фізіологічні механізми мовної діяльності. Відмінність між мовою і мовленням. Психологічний вплив в процесі спілкування. Загальна характеристика соціальної групи. Сучасні типи поведінки в конфліктах. Авторитет лідера та фактори, що його визначають.
Аннотация к работе
Чи згодні ви з думкою, що увага виявляється тільки в діяльності і підтримується виключно нею? Чи може неуважна людина досягти великих успіхів у будь-якій діяльності, яке значення має увага у житті особистості ? Учитель по черзі пропонував двом учням виправляти помилки того, що працював біля учительського столу. Проте під час закріплення нового матеріалу виявилося, що частина учнів поверхово засвоїла новий матеріал: вони легко могли розповісти про спосіб життя якогось птаха і були безпомічні у поясненні інших фактів, так наче їх не було в класі.
План
План
1. Поняття мови. Теорії походження мови. Природа мови.
2. Фізіологічні механізми мовної діяльності.
3. Функції мови.
4. Поняття мовлення. Функції мовлення. Відмінність між мовою і мовленням.
5. Види мовлення, їх характеристика.
6. Мова і мислення. Взаємозвязок мови, свідомості та мислення.
3. Вікова та педагогічна психологія: [навч. посіб.] / О.В. Скрипченко, Л. B. Долинська, З.В. Огороднійчук та ін. - К.: Просвіта, 2001. - 416 с.
4. Возрастные и индивидуальные различия памяти / Под ред. А.А.Смирнова. - М.: Просвещение, 1997. - 301 с.
5. Выготский Л.С. Память и ее развитие в детском возрасте // Собр. соч. - М., 1982. - Т.2. - С. 381-395.
6. Гарибян С.А. Школа памяти / С.Я.Гарибян. - М.: Цицерон, 1992. - 177 с.
7. Гинецинский В.И. Общая психология: [учеб. пособ.] / В.И. Гинецинский. - М.: Просвещение, 2003. - 462 с.
8. Добровольська Л. Розвиток пам?яті та уяви / Л.Добровольська // Початкова освіта. - 1999. - № 11. - С.11-15.
9. Дрозденко К. С., Чернецька Л. В., Дрозденко О. В. Пам?ять - важливий психологічний компонент засвоєння знань / К.С.Дрозденко, Л.В,Чернецька, О.В,Дрозденко // Початкова школа. - 1994. - № 4. - С.29-31.
10. Загальна психологія: [навч. посіб.] / М.Й.Варій. - К.: Центр учбової літератури, 2007. - 968 c.
11. Загальна психологія: Підруч. для студентів вищ. навч. закладів. / С. Д. Максименко, В. О. Зайчук, В. В. Клименко, В. О. Соловієнко; за загальною редакцією акад. С. Д. Максименка - К.: Форум, 2004. - 702 с.
12. Заика Е. В. Развиваем память / Е.Заика // Журнал для батьків. - 1999. - № 1. - С. 34-38.
13. Занков Л. В. Память / Л.В.Занков. - М.: Учпедгиз, 1999. - 167с.
14. Зінченко П.І., Рєпкіна Г.В. Память та її розвиток / П.І.Зінченко, Г.В.Рєпкіна. - К.: Знання, 1995. - 310 с.
15. Ипполитов Ф. В. Память школьника / Ф.М.Ипполитов. - М.: Знание, 1978. - 48 с.
16. Лурия А. Р. Внимание и память / А.Р.Лурия. - М., 1975. - 391 с.
17. Ляудис В.Я. Память в процес се развития / В.Я.Ляудис . - М.: МГУ, 1976. - 298 с.
18. Мясоїд П. А. Загальна психологія / П.А. Мясоїд. - К.: Вищ. шк., 1998. - 479 с.
19. Максименко С. Д. Загальна психологія: [навч. посіб.] / С.Д. Максименко, В.О. Соловієнко. - К.: МАУП, 2000. - 256 с.
20. Немов Р. С. Психология: [учеб. для студ. высших пед. учеб. заведений]: Р.С. Немов. Кн.3: Экспериментальная педагогическая психология и психодиагностика. - М.: Просвещение, 1995. - 422с.
21. Психологія: [навч. посіб.] / О.В. Винославська, О.А. Бреусенко-Кузнєцов, В.Л. Зливков та ін.; за наук. ред. О.В. Винославської. - К.: ІНКОС, 2005. - 352.
23. Слапак В., Царьова Г., Горностаєва Т., Горшкова С. Ейдотехніка в початковій школі: розвиток памяті, мовлення та мислення / В.Слапак, Г.Царьова, Т.Горностаєва, С.Горшкова // Початкова освіта. - 2006. - № 34. - С.2-6.
24. Трофімов Ю.Л. Психологія: [підруч. для студ. вищ. навч. закл.] / Ю.Л.Трофімова. - К.: Либідь, 2000. - 436 с.
25. Хофман И. Активная память: Экспериментальные исследования и теории человеческой памяти / И.Хофман. - М.: Прогресс, 1986. - 309с.
26. Немов Р. С. Психология: [учеб. для студ. высших пед. учеб. заведений]: Р.С. Немов. Кн.3: Экспериментальная педагогическая психология и психодиагностика. - М.: Просвещение, 1995. - 422с.
27. Психологія: [навч. посіб.] / О.В. Винославська, О.А. Бреусенко-Кузнєцов, В.Л. Зливков та ін.; за наук. ред. О.В. Винославської. - К.: ІНКОС, 2005. - 352.
29. Гинецинский В.И. Общая психология: [учеб. пособ.] / В.И. Гинецинский. - М.: Просвещение, 2003. - 462 с.
30. Загальна психологія: [навч. посіб.] / М.Й.Варій. - К.: Центр учбової літератури, 2007. - 968 c.
31. Загальна психологія: Підруч. для студентів вищ. навч. закладів. / С. Д. Максименко, В. О. Зайчук, В. В. Клименко, В. О. Соловієнко; за загальною редакцією акад. С. Д. Максименка - К.: Форум, 2004. - 702 с.