Використання в процесі виховання елементів наступності у розвивальних заняттях з дітьми з метою їх соціальної адаптації. Створення розвиваючого природного середовища для дитини під час занять і у час дозвілля для підготовки дитини до навчання у школі.
При низкой оригинальности работы "Забезпечення наступності у профілактиці соціальної дезадаптації дітей старшого дошкільного – молодшого шкільного віку", Вы можете повысить уникальность этой работы до 80-100%
