Взаимодействие факторов генотипа и среды. Разложение фенотипической дисперсии популяции. Различные типы взаимодействия генов. Анализ коэффициента наследуемости. Особенности взаимодействия нервной и эндокринной систем. Пути нейроэндокринной регуляции.
Аннотация к работе
В рамках психогенетического подхода исследователи в основном задаются вопросом о том, насколько фенотипическая вариативность по интеллекту в целом или отдельным способностям определяется наследственностью, и насколько - средовыми влияниями. Близнецовый метод основан на сравнении корреляций монозиготных (МЗ) и дизиготных (ДЗ) близнецов, а также на теоретических допущениях о том, что степень генетического сходства МЗ близнецов составляет 100%, а для ДЗ близнецов может варьировать от 0% до 100% (в среднем считается, что генетическое сходство ДЗ близнецов составляет 50%). Обратное пока не доказано (например, что среда МЗ близнецов является более схожей, чем среда ДЗ близнецов). Если показатель наследуемости некоторого признака равен 0,5, это означает, что формирование индивидуальных различий по этому признаку в равной степени связано и с генотипом, и со средой, или другими словами, генотипические влияния определяют 50% межиндивидуальной вариативности изучаемого признака и столько же - средовые влияния. Вычисление генетических корреляций производится по формуле: r(g)=r(12) r (21)/2v r (11) r(22), где r(g) - генетическая корреляция; r(12) - корреляция между первой чертой у первого близнеца и второй чертой у второго близнеца; r(21) - корреляция между второй чертой у первого близнеца и первой чертой у второго близнеца; r(11) - внутрипарная корреляция по первой черте; r(22) - внутрипарная корреляция по второй черте.V(ge)-дисперсия, обусловленная взаимодействием генотипа и среды;При аддитивном эффекте действия генов происходит простая суммация действия этих генов. Только при соблюдении этих условий уровень развития количественного признака в потомстве (Fl, F2) будет строго промежуточным между родительскими формами, а кривая распределения генотипов будет точно соответствовать нормальной. Доминирование и неполное доминирование: один из аллелей может полностью подавлять другой - полное доминирование. Могут встречаться и пары аллелей, для которых доминантность и рецессивность не проявляются в полной мере - неполное доминирование, или кодоминантность. При эпистазе присутствие определенного гена (именно его называют эпистатическим) полностью подавляет эффект действия другого гена, расположенного в другом локусе (подавляемый ген носит название гипостатического).• Пассивная генотип-средовая ковариация - родители имеют с ребенком и общие гены и общую среду, которая может как соответствовать, так и противостоять индивидуальным особенностям ребенка;• Идентификационная модель - основана на представлении об освоении половых ролей в онтогенезе и предполагает, что сходство по поведенческим характеристикам между родителями и детьми связано с идентификацией с родителем того же пола.Ройса - согласно данной модели, фенотипы отдельных способностей испытывают непосредственное влияние соответствующих генотипов и играют опосредующую роль между генотипом и общим интеллектом.Показатель наследуемости - это генетическая составляющая дисперсии.
IMG_ea7b2095-4312-4463-8ef4-c62ae51bd50a
IMG_f9d47605-de80-4f72-9ba7-0847a850fe16• Наследуемость является одним из основных показателей, которыми оперирует генетика поведения. Если наследуемость отлична от нуля, это означает, что в основе изменчивости признака лежат не только средовые, но и генетические причины.Взаимодействие конкретных генотипов со средой может приводить к изменению фенотипической дисперсии.Был сделан вывод о том, что каждый генетический процесс протекает в организме не изолированно, а в тесной зависимости с другими, сопряженными с ним процессами. Было показано, что нейроэндокринной регуляции принадлежит ведущая роль в установлении взаимосвязи генетических процессов на уровне целостного организма.Было показано, что изменение генной активности (частоты митозов и хромосомных аберраций) в клетках роговицы глаза может возникать по условно-рефлекторному принципу, т.е. в ответ на сенсорный стимул (свет), ранее связанный с болевым раздражителем (электрическим током).20 века было установлено, что появление ряда генетически детерминированных поведенческих актов зависит от уровня возбуждения ЦНС. Показана отчетливая положительная связь между общей возбудимостью животного, а также проявлением и степенью выраженности генетически обусловленных оборонительных рефлексов у собак. Также были обнаружены прямые корреляции между уровнем РНК в нейронах и уровнем возбуждения ЦНС, т.е. сенсорная стимуляция, обучение и другие воздействия, повышающие возбудимость нервной системы, сопровождаются увеличением содержания РНК в нервной ткани. Было показано, что экспрессия генов у животных может изменяться в зависимости от степени информационного разнообразия окружающей среды: чем более обогащена среда, тем выше экспрессия генов. Что характеризует стресс: • Стресс возникает в ответ на угрозу целостности организма, в том числе и нематериализовавшуюся.В основе стресса лежит принцип редукции физиологических и нейрохимических механизмов. При стрессе наблюдается значительное снижение сенсорных порогов (в том числ
План
Содержание
1. Взаимодействие факторов генотипа и среды
1.1 Разложение фенотипической дисперсии популяции
1.2 Различные типы взаимодействия генов
1.3 Генотип-средовые модели
1.4 Средовые (поведенческие) модели
1.5 Генетические модели
1.6 Показатель наследуемости
1.7 Особенности интерпретации коэффициента наследуемости
1.8 Генотип-средовое взаимодействие
2. Взаимодействие нервной и эндокринной систем
2.1 Пути нейроэндокринной регуляции
2.2 Исследования В.В. Пономаренко и Н.Г. Лопатиной в опытах на мышах
2.3 Исследования, выполненные Л.В. Крушинским и соавторами
2.4 Исследования Л.В. Витвицкой, 1991 г.
2.5 Природа стресса
2.7 Синдром Марфана
2.8 Исследования Д.К. Беляева
Выводы
Литература
1. Взаимодействие факторов генотипа и среды
Вывод
1. Стресс модифицирует и интегрирует деятельность четырех уровней: - генного;
- эндокринного;
- нервного;
- психического.
2. Эмоциональный стресс, т.о., является регулятором активности генов в индивидуальном развитии и в эволюции.
Список литературы
1. Александров А.А. Психогенетика. С.-Пб.: Питер, 2014. 192 с.
2. Атраментова Л.А., Филипцова О.В. Введение в психогенетику. М.: Флинта, 2014. 472 с.
3. Батуев А.С. Физиология ВНД и сенсорных систем. с. 159 - 166.
4. Беляев Д.К., Бородин П.М. Влияние стресса на наследственность и изменчивость и его роль в эволюции // Эволюционная генетика.- Л., 1982.- С.35-59.
5. Беляев Д.К. Генетика, общество, личность// Фролов И.Т. (отв. ред.) Человек в системе наук.- М., 1989.- С. 155-164.
6. Витвицкая Л.В. Сравнительный анализ функций генома в клетках мозга при формировании адаптивного поведения у животных разного уровня онто- и филогенеза.- Автореф. дисс. докт. биол. Н., 2011.
7. Крушинский Л.В. Формирование поведения животных в норме и патологии.- М., 1960.