Выявление взаимосвязи уровня здоровья, жизненного стиля и направленности локуса контроля у лиц юношеского возраста: гендерный аспект - Курсовая работа

В современном мире состояние здоровье является одним из важнейших факторов успешной деятельности и успешной реализации личности в любой сфере. Но при возрастающей нагрузке на нервную систему человека связанные с информационным прессингом и понижающей поддержки общества, ритмом жизни, который становится все быстрее, стало очевидно, что здоровье это не только состояние гармоничного функционирования внутренних органов. Что поможет повлиять на ведение здорового образа жизни и сформировать ценностное отношение к здоровью, сформировать установку на сохранение, укрепление и развитие своего здоровья у подрастающего поколения. Проблема физического, психического и социального здоровья приобретает особую остроту в российских условиях, так как современная ситуация отличается высокими показаниями заболеваемости подрастающего поколения, увеличением количества суицидов и депрессивных состояний у лиц юношеского возраста, довольно высоким уровнем подростковой преступности. В России в связи с изменившейся социальной ситуацией, особенно важно выявить степень ответственности граждан за свое здоровье и степень осознания гражданами ответственность за него, так как государство теперь не принимает на себя всю ответственность за здоровье населения как это было в Советском Союзе.Человек как существо разумное всегда задумывался, рассуждал, искал ответы на вопрос, какие факторы обеспечивают ему здоровье.Представления о том, что такое здоровье имеет большую историю, начиная от древних жителей и до наших дней люди, всегда искали, что именно может обеспечить человеку здоровье. Так сложилось, что о зарубежных взглядах на эту проблему мы знаем с более ранних времен.Но найденные кости, свидетельствующие о лечении переломов, доказывают, что люди древности стремились к здоровью. Люди в этих племенах считают, что на здоровье влияют как внешние детерминанты, например, добрые или злые духи, начертанный духами жизненный путь, так и внутренние, например гармоничное отношение с природой, уважительное отношение к природе, гармония частей души[14]. Несмотря на данные влияния люди таких племен, четко осознают, что существует взаимосвязь и взаимовлияние мира видимого и мира «невидимого», можно провести аналог с взаимосвязью и взаимовлиянием мира психического и физического. Чтобы привести в равновесие и гармонию физический и «мистический» мир, и как следствие достичь здорового состояния, у данных народов есть особые люди - шаманы, которые являются не просто лекарями, знахарями, спиритами, но также еще и хорошими житейскими психологами [26]. Для взаимодействия с ними шаманы используют особые методы, которые состоят в том, что, будучи в состоянии полного сосредоточения шаман достигает особое состояние сознание - состояние глубокого транса и находясь в нем шаман помогает пациенту[31].Майкл Харнер писал, что “шаманы исполняют роль хранителей психического и экологического равновесия среди членов их этнической группы”[26].Уже в IV-II веке до н.э. человек говорит и пишет о здоровье, об этом свидетельствуют клинописные медицинские тексты древней Месопотамии. Он толковал здоровье как гармонию или равновесие противоположно направленных сил [31]. Он считал, что нет абсолютных благ дающий здоровье в любое время, а существуют относительно полезные вещества в то или другое время для человека[16]. Особо важную роль влияния на здоровье в своей жизни и жизни многих людей он отводил холотропным состояниям, пережитых им во время языческих мистерий.[7] Он считал, что то, что нужно человеку для счастья и здоровья есть в самом человеке, так в диалоге “О старости” Цицерон писал: “Тем людям, у которых у самих нет ничего, что позволяло бы им жить хорошо и счастливо, тяжек любой возраст; но тем, кто ищет всех благ в самом себе, не может показаться злом ничто основанное на неизбежном законе природы, а в этом отношении на первом месте стоит старость”[27]. В античности существовали разные философские школы представления о человеке, его здоровье, в которых отличались друг от друга.На востоке было также достаточно философов и мудрецов пытающихся объяснить мир вокруг себя, самого человека и то, что человеку необходимо для счастья и здорового состояния. В своем трактате Лао-Цзы не говорит напрямую о здоровье и о представлениях, о здоровье как таковом, писал он о благоустройстве жизни. Здоровый человек скромен во всем, смиренен и умерен, в его душе должна всегда царить невозмутимость, жить же необходимо так, чтобы следовать Дао, вот основные положения учения Лао-Цзы, которые можно выделить о здоровье. Китайский мудрец Конфуций создал учение о золотой середине, в котором состояние золотой середины обреталось, когда душа находится в идеальном состоянии равновесия без проявления слишком сильных чувств, влечений и страстей. Человек должен стремиться прожить жизнь, следуя пути золотой середины, то есть стремиться находиться в гармонии и равновесии.Так как вся общественная и научная жизнь подвергалась тотальному контролю церкви по развитию религиозной мысли, средневековье можно разделить на т

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение

Глава 1. Исторический экскурс понятия здоровье

1.1 Взгляды на понятие здоровье в зарубежной науке

1.1.1 Архаическая концепция здоровья

1.1.2 Античная концепция здоровья. Европейская модель

1.1.3 Восточная модель здоровья периода античности

1.1.4 Средневековая концепция здоровья

1.1.5 Развитие представлений о здоровье в эпоху Возрождения

1.1.6 Развитие зарубежных представлений о здоровье в Новое время

1.1.7 Представление о здоровье в Новейшее время в зарубежной науке

1.2 Представления о здоровье в России

1.2.1 Анализ представлений о здоровье представленный в культуре

1.2.2 Представление о здоровье В.М. Бехтерева

1.2.3 Развитие представлений о здоровье в советской и современной науке

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ВЫВОДЫ

ГЛАВА 2. ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ УРОВНЯ ЗДОРОВЬЯ ОСОБЕННОСТЕЙ СТИЛЯ ЖИЗНИ И НАПРАВЛЕННОСТИ ЛОКУСА КОНТРОЛЯ

2.1 Раздел организация и методы исследования

2.1.2 Рабочая концепция исследования

2.1.2 Объект и предмет, цель, задачи, гипотезы исследования

2.1.3 Описание выборки

2.1.4 Описание методов и методик исследования

2.1.5 Описание методов статистической обработки эмпирических данных

2.2 Описание результатов эмпирического исследования

2.2.1 Взаимосвязь уровня здоровья и жизненного стиля у юношей и девушек юношеского возраста

2.2.2 Взаимосвязь индекса здоровья, индекса жизненного стиля и интернальности локуса контроля

2.2.3 Взаимосвязь направленности локуса контроля в отношении здоровья и уровня здоровья, особенностей стиля жизни у юношей и девушек юношеского возраста

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

ВЫВОДЫ ЭМПИРИЧЕСКОЙ ЧАСТИ

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

ПРИЛОЖЕНИЕ 2