Определение, сущность и характеристики психологического здоровья. Факторы, влияющие на него. Характерные черты психических расстройств у детей. Особенности функционирования психики по Фрейду. Сравнение границ между акцентуациями характера и психопатиями.
Аннотация к работе
в научную проблематику здоровья 1. Новое понимание здоровья, в котором используются не позиции отрицания патологии, а подчеркивается наличие ресурсов у индивида, было принято Всемирной организацией здравоохранения (ВОЗ) в 1946г. С тех пор здоровье обозначается в положительных терминах как состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов. Проблема психического здоровья привлекала и привлекает внимание многих исследователей из самых разных областей науки и практики: медиков, психологов, педагогов, философов, социологов и др. Термин «психическое здоровье» был введен Всемирной Организацией Здравоохранения (ВОЗ), в докладе Комитета экспертов ВОЗ «Психическое здоровье и психосоциальное развитие детей » (1979) сказано, что нарушение психического здоровья связаны как с соматическими заболеваниями или дефектами физического развития, так и с различными неблагоприятными факторами и стрессами, воздействующими на психику и связанными с социальными условиями. В психологическую литературу понятие психологического здоровья стало входить сравнительно недавно. Но по мнению И.В. Дубровиной, предполагаемая дефиниция представляется не очень удачной, т.к. во - первых, определение явления через отсутствие каких - либо качеств не может быть продуктивным, а во -вторых, данное определение противоречит принятому ВОЗ общему определению здоровья, подчеркивающему, что здоровье не просто отсутствие болезней, а полное физическое, духовное благополучие. Психическое здоровье - состояние душевного благополучия, полноценной психологической деятельности человека, выражающееся в бодром настроении, хорошем самочувствии, его активности. Здоровый человек ориентирован на гармонизацию отношений с собственной внутренней сущностью, доверяет ей как определяющему жизненному принципу (А. Маслоу, К. Роджерс), его отличает преданность некоторому делу, любимой работе, а так же творческое восприятие реальности, склонность ко всему подходить творчески (А. Маслоу, Э. Фромм), он стремится к созданию конструктивных, подлинных взаимоотношений с окружающими (К. Роджерс, Э. Шостром). Для более полного понимания психического здоровья рассмотрим кратко изучение психики основоположником психоанализа З. Фрейда.