История появления компьютерных игр, классификация их жанров. Негативные воздействия от компьютерных игр: компьютерное излучение, проблемы со зрением, сбои в работе нервной и сердечнососудистой системы, психологическая зависимость. Польза компьютерных игр.
Аннотация к работе
Цель: Выяснить, компьютерные игры приносят больше вреда или пользы? Научиться классифицировать компьютерные игры по жанрам; Найти примеры положительного влияния компьютерных игр на человека. Научно-технический прогресс, набравший к концу ХХ в. головокружительную скорость, послужил причиной появления такого чуда современности как компьютер и компьютерные технологии. С совершенствованием компьютеров совершенствовались и игры, привлекая все больше и больше людей.Появление компьютерных игр можно отнести к моменту, когда компьютеры из сферы экспериментальной и почти секретной (ведь на них должны были рассчитываться траектории снарядов и ракет во время военных действий) начали переходить в мир научный и практический. Компьютер стал обладать неким более или менее дружественным пользователю интерфейсом - вместо лампочек и загадочных индикаторов появились алфавитно-цифровые дисплеи. И вот в один прекрасный вечер после тяжелого трудового дня молодой программист (а кому еще могла прийти в голову идея использовать компьютер не по прямому назначению) решил написать небольшую программу, которая играла бы с ним в какую-нибудь не очень сложную игру, например «Быки и коровы»... Вскоре программы для развлечения начали появляться все чаще и чаще и даже стали входить в состав пакетов программ, поставляемых вместе с компьютерами.Компьютерные игры предъявляют очень высокие требования к производительности компьютера, любые новшества в области аппаратного обеспечения тут же используются при разработке игр. Аркады - игры, в которых все зависит от ловкости и быстроты реакции игрока. Стратегии - игры, где игрок выступает в роли человека, наделенного властью. В военных стратегиях игрок выступает в роли генерала, управляющего постройкой военных баз и тренировкой войск и должен победить врагов на поле боя. Quest - поиск) - игры, в которых игроку необходимо искать различные предметы, находить им применение, разговаривать с различными персонажами в игре, решать головоломки и т.д.Компьютеры прочно заняли свое место и в доме, и в офисе. Как и любое достижение прогресса, будь то автомобиль, самолет, телевизор, компьютер является источником негативных воздействий на человека, приносит вред его здоровью при неправильном применении, может вызвать профессиональные заболевания. Однако компьютер становится добрым, умным, неутомимым помощником, если человек продумывает все моменты общения с ним, соблюдает правила техники безопасности, размышляет над научной организацией труда, не нарушает санитарные нормы, составленные специалистами.Электронно-лучевая трубка монитора создает ионизирующее (рентгеновское) излучение. Как и любой другой электроприбор, компьютер создает также электромагнитное излучение. Когда компьютер включен, все входящие в него устройства (монитор, системный блок, клавиатура, принтер, сканер и т. д.) и вспомогательное электрооборудование (сетевые фильтры, блоки бесперебойного питания) формируют сложное электромагнитное поле.Уже в первые годы компьютеризации было отмечено специфическое зрительное утомление у пользователей дисплеев, получившее общее название «компьютерный зрительный синдром» (англ. Причин его возникновения несколько, и прежде всего сформировавшаяся за миллионы лет эволюции зрительная система человека, которая приспособлена для восприятия объектов (природы, рисунков, печатных текстов и т. п.) в отраженном свете, а не для работы с дисплеем. Изображение на дисплее принципиально отличается от привычных глазу объектов наблюдения: оно светится, состоит из отдельных точек - пикселей, мерцает (точки с определенной частотой зажигаются и гаснут), не соответствует естественным цветам.Наблюдаются нарушения условно-рефлекторной деятельности, снижение биоэлектрической активности мозга, изменения межнейронных связей. Первым симптомом недомогания может стать повышенная возбудимость, затем появляется физическая и нервно-психическая слабость.Врачи различают несколько синдромов, которые встречаются у пользователей ЭВМ. При неудобной рабочей позе мышцы ног, плеч, шеи и рук длительно пребывают в состоянии сокращения. Поскольку мышечные ткани подолгу не имеют возможности расслабиться, то в них ухудшается кровоснабжение, нарушается обмен веществ, накапливаются продукты распада. Его возникновение связано со сдавливанием срединного нерва руки сухожилиями мышц, сгибающих пальцы, при длительной и неудобной для пользователя работе на клавиатуре.Это разделение имеет принципиальное значение, поскольку природа и механизм образования психологической зависимости от ролевых компьютерных игр имеют существенные отличия от механизмов образования зависимости от неролевых компьютерных игр. Ролевые компьютерные игры - это игры, в которых играющий принимает на себя роль компьютерного персонажа, т. е. сама игра обязывает играющего выступать в роли конкретного или воображаемого компьютерного героя. Выделение ролевых компьютерных игр из всего многообразия игр делается потому, что только при игре в ролевые компьютерные игры мы можем наблюдать процесс "вхожде
План
Содержание
Введение
1. Компьютерные игры
1.1 Происхождение компьютерных игр
1.2 Игровые жанры
1.3 Негативное воздействие компьютерных игр
1.4 Вредные излучения при работе за компьютером.
2. Компьютеры и зрение
3. Компьютер и нервная система человека
3.1 Заболевания мышц и суставов
3.2 Психологическая зависимость
3.3 Как сохранить здоровье
4. Польза компьютерных игр
5. Собственное исследование
Заключение
Список литературы
Приложение А Приложение Б
Приложение В
Введение
Цель: Выяснить, компьютерные игры приносят больше вреда или пользы?
Задачи: 1. Научиться классифицировать компьютерные игры по жанрам;
2. Изучить литературу о видах негативного воздействия на человека компьютерных игр;
3. Найти примеры положительного влияния компьютерных игр на человека.
4. Составить анкету для проведения исследования согласно поставленной цели;
5. Провести анкетирование среди обучающихся школы разных возрастных категорий;
6. Обработать результаты анкетирования;
7. Сделать выводы.
Научно-технический прогресс, набравший к концу ХХ в. головокружительную скорость, послужил причиной появления такого чуда современности как компьютер и компьютерные технологии. С совершенствованием компьютеров совершенствовались и игры, привлекая все больше и больше людей. На сегодняшний день компьютерная техника достигла такого уровня развития, что позволяет программистам разрабатывать очень реалистичные игры с хорошим графическим и звуковым оформлением.
Играют не только дети, но и взрослые. И играют, как правило, в рабочее время. «Случайно запертый после работы в одном НИИ научный сотрудник, отец двоих детей провел выходные, непрерывно играя, при этом ночами не смыкал глаз. Очевидцы рассказывают, что, когда в понедельник открыли дверь, их коллега выглядел уставшим, и был покрыт трехдневной щетиной, но глаза его светились от счастья» [4].
Запретить игры, конечно, нельзя. Сейчас компьютеры персональные компьютеры распространены повсеместно. Наверное, нет ни одного ученика, который бы не любил играть в компьютерные игры. Некоторые из нас готовы играть день и ночь. Родители же напротив, запрещают играть в компьютерные игры или устанавливают для игры очень маленький промежуток времени, хотя и сами порой непрочь поиграть. Кто прав в этой ситуации? Какие существуют аргументы «за», и какие «против»?
Поэтому, мы решили провести исследование о вреде и пользе компьютерных игр. Чего же в них больше - пользы или вреда? А так же выяснить, как обстоят дела с увлечениями компьютерными играми в нашей школе.