Психологическая подготовка как одно из важных условий в формировании стрелковых умений и навыков. Значение эмоций при стрельбе. Определение уровня тревожности и тревоги курсантов на занятиях по огневой подготовке. Воспитание волевых качеств учащихся.
Аннотация к работе
По мере роста подготовленности стрелка, меняются направленность, содержание и методические приемы психологической подготовки. Если в начальном периоде обучения психологическая подготовка была направлена на преодоление вредных стрелковых рефлексов, и выполняло «обслуживающие» функции, то в фазе совершенствования стрелка психологическая подготовка формирует конкретные качества, необходимые для достижения вершин мастерства, нередко становится самостоятельным, главенствующим направлением. Все эти эмоции могут во время обучения овладевать стрелком в зависимости от свойств его личности и сформированности правильного отношения к стресс-факторам в достижении «победы» (результата). В одном из институтов МВД был проведен эксперимент с курсантами с целью, определить уровень их тревожности и тревоги на занятиях по огневой подготовке, а также целью ставилось - установить в какой степени они влияют на результаты стрельбы обучаемых. По нашему мнению, причина заключается в том, что для одних обучаемых выстрел и процессы, связанные с ним, воспринимаются как объект страха, который можно «победить» путем нажатия на спусковой крючок пистолета, а другие, воспринимают выстрел, как угрозу.