Характеристика методов исследования восприятия перспективных отношений, пространственных представлений с возможностью строгой количественной обработки данных. Взаимосвязь особенностей восприятия перспективы с разными типами пространственных представлений.
Аннотация к работе
Глава I «Восприятие пространства и перспектива» состоит из шести параграфов, а в конце нее приведены результаты двух исследований возрастной динамики восприятия перспективы. Особое место среди разных видов пространств занимает пространство изображений, поскольку любое изображение несет информацию об ином пространстве - объективном или субъективном. Перспективу мы рассматриваем не как отдельный признак глубины, а как систему приемов, позволяющую изображать на плоскости объемную структуру предметов и их расположение в трехмерном пространстве (§ 1.4). В ней также рассматривается, какое влияние на развитие восприятия перспективы и пространственных представлений оказывают нарушения в развитии различных психических функций, а также особые культурные и экологические условия проживания. Исследование № 4 можно рассматривать как продолжение исследования № 1, в котором те же испытуемые помимо двух ранее описанных методик на перспективу выполняли два субтеста рисуночного теста Р.В восприятии третьего пространственного измерения основная роль отводится различным признакам глубины. Перспективу мы рассматриваем не как самостоятельный признак, а как систему приемов, позволяющих изображать структуру объемных предметов и их расположение в трехмерном пространстве. Традиционная линейная перспектива игнорирует влияние бинокулярных и динамических признаков глубины, что ведет к подавлению константности восприятия. Для исследования закономерностей восприятия перспективы был разработан ряд методов: анализ соотношения величин разноудаленных предметов, выбор перспективных моделей из серии альтернатив, шкалы развития н направления перспективы. Возрастная динамика восприятия перспективы тесно связана с развитием более высоких когнитивных уровней обработки информации, среди которых особое внимание уделено системе пространственных представлений.
Вывод
1. В восприятии третьего пространственного измерения основная роль отводится различным признакам глубины. По функциональной значимости и связи с другими уровнями обработки информации мы выделили три группы признаков: бинокулярные, динамические и изобразительные. В создании непосредственных объемных образов и абсолютной оценке удаленности основное участие принимают генетически запрограммированные бинокулярные и динамические признаки. В относительной оценке удаленности и воссоздании объемных сцен по двумерным изображениям ведущая роль переходит к статичным изобразительным признакам, функционирующим на основе приобретенного опыта. Перспективу мы рассматриваем не как самостоятельный признак, а как систему приемов, позволяющих изображать структуру объемных предметов и их расположение в трехмерном пространстве.
2. В связи с общей проблемой изображения третьего измерения на плоскости в живописи разработаны различные системы перспективы. Традиционная линейная перспектива игнорирует влияние бинокулярных и динамических признаков глубины, что ведет к подавлению константности восприятия. При определенных условиях альтернативные системы перспективы (параллельная, обратная, перцептивная) точнее передают отдельные пространственные отношения и соответствуют перцептивным образам.
3. Для исследования закономерностей восприятия перспективы был разработан ряд методов: анализ соотношения величин разноудаленных предметов, выбор перспективных моделей из серии альтернатив, шкалы развития н направления перспективы. С их помощью была качественно и количественно изучена возрастная динамика перспективных построений. В дошкольном и младшем школьном возрасте преобладают построения с признаками обратной перспективы, в среднем школьном возрасте постепенно осуществляется переход к линейной перспективе. Обратную перспективу нельзя рассматривать только как конструктивный недостаток. На определенном этапе она закономерно отражает особенности пространственного восприятия, что подтверждается сходством полученных разными методами результатов.
4. Возрастная динамика восприятия перспективы тесно связана с развитием более высоких когнитивных уровней обработки информации, среди которых особое внимание уделено системе пространственных представлений. Был разработан ряд методик, направленных на изучение трех основных типов представлений: топологических, проекционных и координатных. Высокий уровень непосредственных топологических представлений способствует проявлению признаков обратной перспективы в изобразительной деятельности. Развитие абстрактных проекционных и координатных представлений является условием возрастного перехода к линейной перспективе.
5. Нарушения в развитии сенсорных, двигательных и речевых функций оказывают определенное влияние на развитие пространственных представлений, что также отражается на восприятии перспективы. При нарушениях зрения наблюдается ускоренное развитие представлений о системе координат и более выраженная тенденция к линейной перспективе по сравнению с возрастной нормой. При двигательных расстройствах отмечен низкий уровень координатных представлений и выраженная тенденция к обратной перспективе. Помимо непосредственных нарушений в развитии психических функций определенное влияние на восприятие перспективы и пространственные представления оказывает система коррекционных занятий.
6. Особые экологические условия проживания в открытой местности тундры оказывают специфическое влияние на восприятие перспективы и пространственные представления. Сопоставление результатов групп оленеводов, отличающихся по возрасту и уровню образования, показало, что экологический фактор оказывает более значимое влияние по сравнению с культурно-образовательными условиями. У оленеводов отмечен высокий уровень топологических представлений и низкий уровень проекционных и координатных. При изображении геометрических тел у них преобладали признаки обратной перспективы, но при выборе перспективных моделей они предпочитали построения в линейной перспективе.
7. Непосредственным перцептивным основанием перспективных построений является механизм константности восприятия величины. Гиперконстантное восприятие усиливает тенденцию к обратной перспективе, а аконстантное восприятие - к линейной. Выделен ряд факторов, усиливающих тенденцию к гиперконстантности и обратной перспективе: бинокулярное зрение, высокий уровень топологических представлений, фиксация внимания на объектах ближнего пространственного плана, непосредственное манипулирование с предметами, высокое значение оптико-геометрических иллюзий.
8. Разработана концепция двух механизмов обработки пространственной информации: эгоцентрического и концептуального восприятия. Эти механизмы на разных когнитивных уровнях интегрируют влияние перечисленных выше факторов. Эгоцентрический механизм рано созревает в онтогенезе, является условием константного восприятия и зрительно-моторной координации, связан с топологическими представлениями и способствует обратной перспективе. Концептуальный механизм развивается позднее на основе приобретенного перцептивного и когнитивного опыта, способствует избирательному подавлению константности, является важным условием целенаправленного планирования деятельности, связан с абстрактными представлениями о системе координат и приводит к преобладанию линейной перспективы.
9. В зависимости от общих условий деятельности и стоящих перед субъектом задач два механизма восприятия избирательно включаются в обработку пространственной информации. В частности, спортивная деятельность стимулирует обработку информации по эгоцентрической стратегии, что приводит к усилению тенденции к обратной перспективе. Виды деятельности, преимущественно развивающие механизм концептуального восприятия, способствуют доминированию построений в линейной перспективе.
Список литературы
Монографии: 1. Гончаров, О.А. Восприятие и изображение третьего измерения / О.А. Гончаров // Сыктывкар : СЫКТГУ. - 2007. - 180 с. (11,2 п.л.)
2. Гончаров, О.А. Восприятие пространства и перспективные построения / О.А. Гончаров // СПБ. : СПБГУ. - 2007. - 252 с. (17,25 п.л.)
Статьи в журналах, рекомендованных ВАК РФ: 3. Гончаров, О.А. Влияние фиксации взора и фиксации внимания на субъективную оценку величины / О.А. Гончаров // Вестник Санкт-Петербургского университета. - сер. 6. - 2005. - вып. 2. - С. 115-122. (0,7 п.л.)
5. Гончаров, О.А. Влияние метода измерения на величину оптико-геометрических иллюзий / О.А. Гончаров // Вестник Поморского университета. - сер. «Физиологические и психолого-педагогические науки». - 2006. - № 1 (9). - С. 80-87. (0,6 п.л.)
6. Гончаров, О.А. Восприятие перспективы и пространственные представления у коренных жителей Крайнего Севера / О.А. Гончаров, Ю.Н. Тяповкин // Вопросы психологии. - 2007. - № 1. - С. 91-100. (0,86 п.л. / 0,43 п.л. авт.)
7. Гончаров, О.А. Перспективные построения при нарушениях в развитии сенсорных, двигательных и речевых функций / О.А. Гончаров // Дефектология. - 2007. - № 4. - С. 10-18. (0,6 п.л.)
8. Гончаров, О.А. Влияние спортивной деятельности на развитие восприятия перспективы / О.А. Гончаров, Н.Е. Емельянова // Вопросы психологии. - 2007. - № 5. - С. 76-89. (1 п.л. / 0,5 п.л. авт.)
9. Гончаров, О.А. Культурные и экологические факторы восприятия перспективы у коренных жителей тундры / О.А. Гончаров, Ю.Н. Тяповкин // Культурно-историческая психология. - 2007. - № 4. - С. 2-11. (1 п.л. / 0,5 п.л. авт.)
11. Гончаров, О.А. Комментарий к статье Я.Б. Дереговски «О восприятии и изображении трех важных характеристик объектов» / О.А. Гончаров // Культурно-историческая психология. - 2008. - № 1. - С. 95-96. (0,2 п.л.)
Свидетельства на авторские разработки: 12. Гончаров, О.А. Компьютерная программа для измерения величины дифференциальных зрительных порогов и геометрических иллюзий «Visualil 1.00» [электронный ресурс] / О.А. Гончаров, В.Г. Зайнулин // М. : ВНТИЦ. - 2002. - № регистрации: 50200200651.
13. Гончаров, О.А. Компьютерная программа для экспериментально-психологических исследований восприятия пространства «Visual Illusion 2: Перспектива» [электронный ресурс] / О.А. Гончаров, Н.Е. Емельянова, И.Н. Логинов // М. : ВНТИЦ. - 2007. - № регистрации: 502007009943.
Учебные пособия и учебно-методические разработки: 14. Гончаров, О.А. Физиология центральной нервной системы / О.А. Гончаров // Сыктывкар : СЫКТГУ. - 2001. - 144 с. (8,4 п.л.)
15. Гончаров, О.А. Экспериментальная психология / О.А. Гончаров // Сыктывкар : СЫКТГУ. - 2002. - 20 с. (1,2 п.л.)
Статьи в сборниках научных трудов: 16. Гончаров, О.А. Компенсаторные механизмы перцептивных расстройств в детском возрасте / О.А. Гончаров // Теоретические и прикладные вопросы психологии : материалы юбилейной конференции «Ананьевские чтения - 97». - СПБ. : СПБГУ, 1997. - вып. 3. - ч.2. - С. 72-78. (0,4 п.л.)
17. Гончаров, О.А. Нейропсихологический подход к вопросу формирования зрительного восприятия / О.А. Гончаров // Вестник Сыктывкарского университета, сер. 6. - Сыктывкар : СЫКТГУ, 1999. - вып. 3. - С. 83-96. (0,9 п.л.)
18. Гончаров, О.А. Факторный анализ и развитие механизмов зрительного восприятия // Библиографический указатель ВИНИТИ «Депонированные научные работы», 2003. - № 2 б/о. - № регистрации 2089-В2002. - 20 с. (0,7 п.л.)
19. Гончаров, О.А. Психологические механизмы обратной перспективы / О.А. Гончаров // Вестник Сыктывкарского университета, сер. 14. - Сыктывкар : СЫКТГУ, 2003. - вып. 3. - С. 113-127. (1 п.л.)
20. Гончаров, О.А. Восприятие перспективы у детей с нарушениями зрения и речи / О.А. Гончаров, И.В. Молибоженко, Ю.Н. Тяповкин // Актуальные проблемы клинической психологии и психофизиологии : материалы конференции «Ананьевские чтения - 2004». - СПБ. : СПБГУ, 2004. - С. 109-116. (0,5 п.л. / 0.2 п.л. авт.)
21. Гончаров, О.А. Особенности восприятия пространства и пространственных представлений у коренных жителей Крайнего Севера / О.А. Гончаров, Ю.Н. Тяповкин // Вестник Сыктывкарского университета, сер. 4. - Сыктывкар : СЫКТГУ, 2005. - вып. 4. - С. 5-14. (0,55 п.л. / 0,3 авт.)
22. Гончаров, О.А. Восприятие пространства в компьютерных играх / О.А. Гончаров // Вестник Сыктывкарского университета, сер. 4. - Сыктывкар : СЫКТГУ, 2005. - вып. 4. - С. 55-67. (0,8 п.л.)
23. Гончаров, О.А. Оптико-геометрические иллюзии и перспектива / О.А. Гончаров // Вестник Сыктывкарского университета, сер. 4. - Сыктывкар : СЫКТГУ, 2007. - вып. 5. - С. 29-50. (1,1 п.л.)
24. Гончаров, О.А. Особенности перцептивно-моторного взаимодействия при локальных поражениях головного мозга / О.А. Гончаров, Н.Е. Емельянова // Вестник Сыктывкарского университета, сер. 4. - Сыктывкар : СЫКТГУ, 2007. - вып. 5. - С. 50-63. (0,68 п.л. / 0,34 п.л. авт.)
25. Гончаров, О.А. Восприятие перспективы при локальных поражениях мозга в детском возрасте / О.А. Гончаров, Н.Е. Емельянова, М.Н. Полякова, А.А. Пшеничный // Альманах современной науки и образования: «Педагогика, психология, социология и методика их преподавания». - Тамбов : Грамота, 2007. - № 5 (5). - С. 59-62. (0,4 п.л. / 0,1 п.л. авт.)
Тезисы в сборниках научных трудов и материалов конференций: 26. Гончаров, О.А. Особенности нейропсихологии детского возраста / О.А. Гончаров // Материалы Февральских чтений гуманитарного факультета Сыктывкарского госуниверситета : III и IV годичные сессии Ученого совета. - Сыктывкар : СЫКТГУ, 1997. - С. 12-15.
27. Гончаров, О.А. Нейропсихологический анализ перцептивных нарушений у детей с очаговой патологией мозга / О.А. Гончаров, Н.В. Андрущенко // Медицинские и педагогические аспекты здоровья (Институт образования взрослых, экологический клуб "Интеграл"). - СПБ. : НИИХ СПБГУ, 1997. - С. 16-18.
28. Гончаров, О.А. Механизмы зрительных агнозий / О.А. Гончаров // Ненасильственные коммуникации в культуре и общественной жизни : материалы междисциплинарной конференции молодых ученых. - СПБ. : СПБГУ, 1997. - С. 109-116.
29. Гончаров, О.А. Исследование нарушений зрительного гнозиса у детей с локальными поражениями мозга / О.А. Гончаров, И.И. Мамайчук // I Международная конференция памяти А.Р. Лурии : тезисы докладов. - М. : «Российское психологическое общество», 1997. - С. 24.
30. Гончаров, О.А. Прозопагнозия: специфичность проявления и механизмы нарушений / О.А. Гончаров // Человек. Природа. Общество. Актуальные проблемы : материалы 8-й международной конференции молодых ученых. - СПБ. : СПБГУ, 1997. - С. 198-203.
31. Гончаров, О.А. Восприятие третьего измерения и обратная перспектива / О.А. Гончаров // Философские и духовные проблемы науки и общества : седьмая Санкт-Петербургская ассамблея молодых ученых и специалистов, междисциплинарный гуманитарный семинар. - СПБ. : СПБГУ, 2002. - С. 155-167.
32. Тяповкин, Ю.Н. Зрительно-пространственные представления и восприятие перспективы / Ю.Н. Тяповкин, О.А. Гончаров // Ананьевские чтения - 2004 : материалы научно-практической конференции. - СПБ. : СПБГУ, 2004. - С. 228-230.
33. Гончаров, О.А. Профилактика и коррекция агрессивного поведения в социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних / О.А. Гончаров // Психологическое обеспечение профилактики социального сиротства и отклоняющегося поведения детей и юношества: материалы Всероссийской научно-практической конференции. - М. : Консорциум «Социальное здоровье России», 2004. - С. 104-105.
34. Гончаров, О.А. Психологическое сопровождение семейных воспитательных групп / О.А. Гончаров // Психосоциальные аспекты профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних: материалы Российской межрегиональной конференции. - Сыктывкар : СЫКТГУ, 2004. - С. 26-30.
35. Гончаров, О.А. Представления и восприятие перспективы у коренных жителей Крайнего Севера / О.А. Гончаров, Ю.Н. Тяповкин // Психология XXI века : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов. - СПБ. : СПБГУ, 2006. - С. 106-108.
36. Тяповкин, Ю.Н. Роль экологических факторов в развитии зрительно-пространственных функций / Ю.Н. Тяповкин, О.А. Гончаров // Психология XXI века : материалы международной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов. - СПБ. : СПБГУ, 2007. - С. 96-98.
37. Гончаров, О.А. Роль топологических представлений в восприятии перспективы / О.А. Гончаров, Н.Е. Емельянова, Ю.Н. Тяповкин // Ананьевские чтения - 2007 : материалы научно-практической конференции. - СПБ. : СПБГУ, 2007. - С. 8-10.
38. Гончаров, О.А. Когнитивные механизмы восприятия пространства / О.А. Гончаров // Психологические основы педагогической деятельности : материалы 34-й научной конференции. - СПБ. : СПБ ГУФК им. П.Ф. Лесгафта, 2007. - С. 7-10.
39. Емельянова, Н.Е. Влияние специфики обучения на механизмы пространственного восприятия / Н.Е. Емельянова, О.А. Гончаров // Психологические основы педагогической деятельности : материалы 34-й научной конференции. - СПБ. : СПБ ГУФК им. П.Ф. Лесгафта, 2007. - С. 63-66.
40. Гончаров, О.А. Методика исследования топологических пространственных представлений / О.А. Гончаров, Н.Е. Емельянова // Психологические основы педагогической деятельности : материалы 34-й научной конференции. - СПБ. : СПБ ГУФК им. П.Ф. Лесгафта, 2007. - С. 114-116.
41. Емельянова, Н.Е. Топологические представления у больных с локальными поражениями мозга / Н.Е. Емельянова, О.А. Гончаров // Современные проблемы науки : материалы 1-й международной научно-практической конференции. - Тамбов : Тамбовпринт, 2008. - С. 347-348.
42. Емельянова, Н.Е. Влияние локальных поражений развивающегося мозга на механизмы пространственного восприятия / Н.Е. Емельянова, О.А. Гончаров // Социальные и социально-психологические проблемы глазами молодых : XII Международная межвузовская научно-практическая конференция. - Сыктывкар : СЫКТГУ, 2008. - С. 103-105.
43. Емельянова, Н.Е. Особенности топологических представлений у больных с локальными поражениями мозга / Н.Е. Емельянова, Ю.Н. Тяповкин, О.А. Гончаров // Социальные и социально-психологические проблемы глазами молодых : XII Международная межвузовская научно-практическая конференция. - Сыктывкар : СЫКТГУ, 2008. - С. 105-106.
44. Гончаров, О.А. Развитие пространственных построений в детском рисунке / О.А. Гончаров // Психология образования: современное состояние и перспективы : материалы II Всероссийской научно-практической конференции. - Славянск-на-Кубани : Изд. центр СГПИ, 2008. - С. 198-200.
45. Гончаров, О.А. Механизмы пространственного восприятия в спортивной деятельности / О.А. Гончаров, Н.Е. Емельянова // Проблемы развития физической культуры и спорта в новом тысячелетии : материалы Всероссийской научно-практической конференции. - Кемерово : Кузбассвузиздат, 2008. - С. 101-104.
46. Емельянова, Н.Е. Особенности внимания у детей с травмами головного мозга / Н.Е. Емельянова, О.А. Гончаров, А.А. Пшеничный // Человек и мир: социальные миры изменяющейся России : материалы II Всероссийской научно-практической конференции. - Ижевск : ERGO, 2008. - С. 361-363.
47. Гончаров, О.А. Компьютерные методы исследования пространственных функций / О.А. Гончаров // Ананьевские чтения - 2008 : материалы научно-практической конференции. - СПБ. : СПБГУ, 2008. - С. 182-184.
48. Емельянова, Н.Е. Восприятие пространства в норме и патологии / Н.Е. Емельянова, О.А. Гончаров // Ананьевские чтения - 2008 : материалы научно-практической конференции. - СПБ. : СПБГУ, 2008. - С. 276-288.
49. Гончаров, О.А. Вероятностный функционализм / О.А. Гончаров // Большой психологический словарь / под ред. Б.Г. Мещеряков, В.П. Зинченко (4-е расширенное издание). - СПБ. : Прайм-Еврознак, 2008. - 800 с.
50. Гончаров, О.А. Информационный подход к зрительному восприятию / О.А. Гончаров // Большой психологический словарь / под ред. Б.Г. Мещеряков, В.П. Зинченко (4-е расширенное издание). - СПБ. : Прайм-Еврознак, 2008. - 800 с.
51. Гончаров, О.А. Перспектива / О.А. Гончаров // Большой психологический словарь / под ред. Б.Г. Мещеряков, В.П. Зинченко (4-е расширенное издание). - СПБ. : Прайм-Еврознак, 2008. - 800 с.
52. Гончаров, О.А. Пространственные представления / О.А. Гончаров // Большой психологический словарь / под ред. Б.Г. Мещеряков, В.П. Зинченко (4-е расширенное издание). - СПБ. : Прайм-Еврознак, 2008. - 800 с.
53. Гончаров, О.А. Экологическая оптика / О.А. Гончаров // Большой психологический словарь / под ред. Б.Г. Мещеряков, В.П. Зинченко (4-е расширенное издание). - СПБ. : Прайм-Еврознак, 2008. - 800 с.