Роль фортепиано в ансамбле с солистом. Последовательность усложнения изучаемого репертуара. Особенности аккомпанирования вокалистам. Темп и ритм в ансамбле. Гармонический анализ, форма, педализация. Развитие навыков подбора по слуху и транспонирования.
Аннотация к работе
Данная работа является обобщением опыта работы концертмейстером и преподавания аккомпанемента в музыкальной школе и продиктована желанием помочь коллегам систематизировать учебный материал, определить последовательность его усложнения, исходя из потребностей будущего любителя музыки, получившего в музыкальной школе общие музыкальные представления и не продолжившего своего музыкального образования. Пианист обязан не просто ЗНАТЬ кроме своей и сольную партию, хорошо аккомпанировать он может лишь тогда, когда все его внимание устремлено на солиста, когда он повторяет вместе с ним каждый звук, каждое слово, предчувствует, заранее «предслышит» то, что будет делать партнер. Занятия аккомпанементом помогают выработать у ученика чувство упругого метро-ритма, умение находить в сложной на первый взгляд фактуре гармонические «опорные точки», позволяющие сохранить единый с солистом темп и удобную аппликатуру, быстро производить гармонический анализ всего произведения. Начинать можно с ознакомления с аккомпанементом к обработкам народных песен, старинных романсов, где есть «гитарный» аккомпанемент только аккордами либо гармоническая фигурация, потом дать ученику более подвижную фактуру (в непрерывном движении, с репликами в фортепианной партии и т.д.), постепенно усложняя ее. Поэтому, как только ученик выучил партию солиста - это надо делать в первую очередь - можно рекомендовать ему играть партию солиста в сопровождении басовой партии из аккомпанемента.
Список литературы
1. Л. Живов. Работа в концертмейстерском классе над пушкинскими романсами М. И. Глинки. М., Музыка, 1974
2. Т. Петрушевская-Руденко. Работа концертмейстера над камерными вокальными произведениями Мусоргского. Сборник статей «О работе концертмейстера» М., Музыка, 1974
3. Об исполнении романсов Мясковского. Сборник статей «О работе концертмейстера» М.,Музыка. 1974
4. В. Подольская. Развитие навыков аккомпанемента с листа. М., Музыка, 1974
5. К. Виноградов. О работе оперного концертмейстера. М., Музыка, 1974
6. Е. Брюхачева. Аранжировка трудно исполняемых мест клавира оперы П. И. Чайковского «Евгений Онегин». Сборник статей «О работе концертмейстера», М., Музыка, 1974.
7. Н. Голубовская. Искусство педализации. М., Музыка, 1974.