Характеристика вокального творчества композитора И.С. Баха. Влияние хорала на вокальные жанры музыки. Понятие о хоровом песнопении на религиозный текст. Анализ хорала "Heilig, heilig, heilig". Методические рекомендации к использованию материала работы.
Аннотация к работе
В наше время, когда потеряли ценность духовные ориентиры, такая ситуация в обществе дает разрушительное воздействие на сознание личности, не способной еще к самостоятельному и ответственному выбору. Поэтому наша задача как педагогов - каждому молодому человеку, который большую часть своего времени проводит в учебном заведении, прививать вкус к культурно-эстетичной и духовной стороне жизни. В связи с этим новый импульс приобретает задание эстетичного воспитания на уроках гуманитарных предметов в общеобразовательных школах. С первых дней пребывания детей в школе мы - учителя, педагоги - должны научить их понимать красоту окружающего мира, чтобы через все сферы духовной жизни ребенка, через ее умственную и физическую работу, через ее творчество, нравственно-эстетичные отношения проходила красной нитью мысль о красоте, которую надо ценить и беречь. Музыка открывает людям глаза на красоту природы, нравственных отношений, труда.Трагическое историческое положение Германии дало Баху наилучшую возможность почувствовать трагические противоречия своего времени. Его наследие включает сочинения для солистов и хора с инструментами, органные композиции, клавирную и оркестровую музыку. Более малые формы вокального жанра представлены у Баха ариями для различных голосов, дуэтами, канонами, духовными песнями. Мелодии некоторых духовных песен встречаются в крупных сочинениях композитора - ораториях, кантатах, органных хоральных обработках. В состав композиций духовных кантат у Баха входят полифонические хоры, обработки хорала, арии и речитативы различных типов, ансамбли, инструментальные номера.Хорал явился одним из ведущих жанром баховского вокального творчества. Первые деятели Реформации не называли протестантские песнопения хоралами. С хоралом в значительной мере связано развитие европейского композиторского искусства - эволюция лада, зарождение и развитие контрапункта, гармонии, музыкальных форм. Прежде чем указывать о влиянии хорала на последующие эпохи, хотелось бы отметить, как сам хорал повлиял на творчество самого Иоганна Себастьяна Баха. Покаянные хоралы «Из бездны бед взываю я к Тебе» в двух вариантах, звучащие в циклах ми-бемоль мажор, си-бемоль минор I тома и си-бемоль минор II тома или покаянный хорал «Господь Иисус Христос, Ты - высшее благо», используемый в цикле соль-диез минор I тома сообщают этим прелюдиям и фугам определенный эмоциональный настрой и свидетельствуют об общности их содержания.В отличие от разного рода духовных песен, хорал исполняется в церкви и является важной составной частью богослужения, что определяет эстетических качества хорала. Следует иметь ввиду, что трактовка баховских фермат в хоралах имеет тонкую дифференциацию. Следует указать на характерную особенность фактуры хоралов: в них от начала до конца почти сохраняется туттийная звучность, что не приводит однако к фактурному однообразию благодаря исключительно прихотливой жизни внутренней хорового многоголосия. Баха, хорал в практике композитора обрел свои особенности: - перевод языка хорала на немецкий язык послужил возрастанию популярности хорала в церковном обиходе; силлабический принцип организации, при котором на один слог приходится один звук, в условиях преобладания стихотворных текстов определил регулярность метра и расчлененность фразировки хорала;Баха включает сочинения для солистов, хора, органные композиции, клавирную и оркестровую музыку. Бах затронул все жанры, пожалуй, кроме оперы: мессу, ораторию, мотет, хорал, пассион, магнификат. Достигнув вершин в творчестве И.С.Баха, хорал как жанр прочно укоренился в музыкальной культуре. Влияя почти на все жанры профессионального искусства, хорал предопределил важную сторону музыкального стиля барокко. Баха хорал обрел свои жанровые особенности.
План
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ
РАЗДЕЛ 1. Жанр хорала в творчестве И.С. Баха
1.1 Характеристика вокального творчества композитора
1.2 Влияние хорала на вокальные и инструментальные жанры баховской музыки
РАЗДЕЛ 2. Жанрово-стилевые особенности хоралов И.С. Баха
2.1 Музыкальный язык хоралов
2.2 Анализ хорала И.С. Баха «Heilig, heilig, heilig»
2.3 Методические рекомендации к использованию материала курсовой работы
ВЫВОДЫ
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Вывод
Одним из самых выдающихся деятелей эпохи Барокко является фигура И.С. Баха. Наследие И.С. Баха включает сочинения для солистов, хора, органные композиции, клавирную и оркестровую музыку. Продолжая традиции, Бах использовал полифонию, как основное выразительное средство, но самые сложные контрапунктические построения у него опираются на ясную гармоническую основу. Основная структурная композиция у И.С. Баха - это симметрично концентрическая форма.
Одной из самых весомых областей в творчестве композитора является область вокальной музыки. Бах затронул все жанры, пожалуй, кроме оперы: мессу, ораторию, мотет, хорал, пассион, магнификат. Как видим, все эти произведения по преимуществу духовные, они были частью богослужений. Композитор выступил новатором во всех перечисленных жанрах. В кантате И.С. Бах более широко, чем предшественники подошел к ее содержанию, обогатил круг выразительных средств. В мотетах Баха исследователи отмечают мастерство контрапунктического мастерства, красочность и богатство «вертикали». И.С. Бах довел искусство обработки хоралов до высочайшего совершенства. Хорал является образно-содержательным стрежнем многих духовных сочинений композитора. Изучение хоральных композиций расширяет наши представления о творческом процессе великого композитора. Достигнув вершин в творчестве И.С.Баха, хорал как жанр прочно укоренился в музыкальной культуре. Влияя почти на все жанры профессионального искусства, хорал предопределил важную сторону музыкального стиля барокко.
Как мы видим, в творчестве И.С. Баха хорал обрел свои жанровые особенности. Известно, что хорал в своих истоках восходит к народной песне. Композитор помещает мелодию в верхний голос сопрано. Оригинальные темы композитора более сложны и изысканы, чем хоральные напевы, взятые Бахом из церковного обихода. Следует отметить отсутствие указаний темпа и динамики у композитора. Аккордово-гармонический склад в своей основе полифоничен. Характерной особенностью баховской хоральной фактуры является туттийная звучность. Используется композитором также силлабический принцип вокализации текста, при котором на один слог приходится один звук. Важным является использование И.С. Бахом излюбленной формы - двухчастной концентрической.
При подробном анализе хорала «Heilig, heilig, heilig» мы проследили особенности воплощения текста, формы, средств музыкальной выразительности и пришли к таким выводам: В хорале И.С. Бах использует двухчастную форму - излюбленную форму композитора. При этом композитор изменяет первоначальную структуру хорального текста с трехчастной на двухчастную уже в музыкальном воплощении;
Фактура хорала аккордовая с элементами полифонии, что тоже очень типично для И.С. Баха. Более того, композитор насыщает сопровождающие cantus firmus голоса выразительными мелодическими линиями, что вносит элементы полифоничности в музыкальную ткань хорала. В ритмическом отношении эти голоса также более свободны - бас свободно «шагает» восьмыми, аль и тенор движутся ритмически разнообразно;
Тональный план хорала типичен для двухчастной формы, выбранной композитором. 1 часть модулирует в тональность доминанты, вторая - возвращается в основную тональность.
Мелодию композитор разделяет на строфы, об окончании которых свидетельствует фермата;
Как и во многих хоралах И.С. Баха, в хорале «Heilig, heilig, heilig» отсутствуют точные указания темпа и динамики;
Нельзя не указать на тонкость воплощения композитором стихотворного текста хорала в музыке. Торжественные молитвенные слова, прославляющие Бога, нашли отображение в строгой форме, изысканной для эпохи Барокко гармонизации хорала, в прозрачной и ясной музыкальной ткани фактуры. Все эти факторы служат для создания светлого, торжественного образа.
Результат работы можно применить в курсе «Музыка», «Искусство». Ценными выводы работы стали б при изучении особенностей духовной музыки Барокко, при знакомстве с творчеством И.С. Баха.
Нами предложено не только включение результатов работы в программу «Музыка» и «Искусство», а и дополнительные уроки, способствующие развитию межпредметных связей, организации внеклассной работы учеников.
Список литературы
1. Гивенталь И., Щукина А. Музыкальная литература: Учебное пособие. Вып.1. Г.Ф. Гендель, Й.С. Бах. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: Музыка, 1986. - 444 с.
2. Груббер Р.И. Всеобщая история музыки. Ч. I. - М.: 1986. - 416 с.
3. Друскин М.С. Иоганн Себастьян Бах. - М.: Музыка, 1982. - 383 с.
4. Коловский О.П. Анализ вокальных произведений: Учеб. пособие. - Л.: Музыка, 1988. - 352 с.
5. Ливанова Т. История западно-европейской музыки до 1789 г. Книга II от Баха к Моцарту. - М., 1987. - 472 с.
6. Мазель Л. Строение музыкальных произведений: Учеб. пособие - 3-е изд. - М.: Музыка, 1986. - 528 с.
7. Милка А.П., Шабалина Т.В. Занимательная бахиана (выпуск 2): О знаменитых эпизодах из жизни Иоганна Себастьяна Баха и некоторых занятных недоразумениях. - 2-е изд., - СПБ.: «Композитор», 2001. - 304 с.
8. Музика 5-8 класи / Укладач Фільц Б.М., Бєлова І.М. - К.: "Перун", 1996. - 104 с.
9. Музыкальная энциклопедия / Гл. ред. Ю.В. Келдыш. т.6. - М.: Сов. энц., 1982. - 1008 с.
10. Попова Т. Музыкальные жанры и формы. - М.: Музыка, 1954. - 384 с.
11. Розеншильд К. История зарубежной музыки. Вып.1. - М.: «Музыка», 1978. - 544 с.
12. Русская книга о Бахе: Сб. статей Сост. В.В. Протопопов. - М.: Музыка, 1985. - 365 с.
13. Світова художня культура / укладач А.М. Масол // Мистецтво та освіта, 2005 - №3 - С. 13-24.
14. Форкель И.И. О жизни, искусстве и о произведениях Иоганна Себастьяна Баха / Пер. с нем. В.А. Ерохина. - М.: Музыка, 1987. - 111 с.
15. Холопова В.И. Формы музыкальных произведений: Учебное пособие. 2-е изд., - СПБ.: «Лось», 2001. - 496 с.
16. Хубов Г. Себастьян Бах. - М.: «Музыка», 1953. - 159 с.
17. Художня культура світу: Європейський регіон: Навчальний посібник/ Н.Є. Миропольська, Е.В. Бєлкіна, Л.М. Масол, О.Ї. Оніщенко. - К.: Вища школа, 2001. - 191 с.
18. Швейцер А. Йоганн Себастьян Бах. М.: Музыка, 1965. - 724 с.
19. Юцевич Ю.Е. Словарь музыкальных терминов. - 3 изд., - К.: Муз. Украина, 1988. - 263 с.