Исследование значения воды и растворов в жизни человека. Содержание соли в воде океанов и морей. Изучение особенностей концентрированных, разбавленных, насыщенных и ненасыщенных растворов. Способы выражения концентрации. Расчет коэффициента растворимости.
Аннотация к работе
МБОУ «Обоянская средняя общеобразовательная школа №1» РАСТВОРЫ Выполнила: учитель химии Климова Татьяна Анатольевна МБОУ «Обоянская СОШ №1»Тема урока: «Вода - растворитель. Растворы» Цели урока: сформировать представления о воде как растворителе, о видах растворов; расширить представления о значении воды и растворов в жизни человека; дать представление о массовой доле вещества в растворе (процентной концентрации); развивать интеллектуальные и когнитивные компетенции обучающихся; воспитывать личностные качества (самостоятельность, инициативу). Раствор = Растворитель Растворенное ВЕЩЕСТВОМБОУ «Обоянская СОШ №1» Виды РАСТВОРИТЕЛЕЙМБОУ «Обоянская СОШ №1» Виды РАСТВОРОВМБОУ «Обоянская СОШ №1» Концентрированные растворы - растворы, содержащие много растворенного вещества и мало растворителя ..