Аналіз стану питання про вивчення педагогічної спадщини Б.Н. Мітюрова. Осмислення внеску українського педагога у цілісне вивчення спадщини Івана Франка. Найважливіші педагогічні проблеми, що знайшли висвітлення у працях Мітюрова про відомого просвітителя.
Аннотация к работе
Сьогодні, коли в Україні очевидна криза реалізації цінностей національної культури в системі освіти та виховання, реальної допомоги у вирішенні проблем необхідно, на нашу думку, шукати в вітчизняній історії, у творчому доробку педагогів-мислителів і громадсько-просвітницьких діячів, які займалися аналізом подібних проблем і пропонували шляхи їх розвязання. Особливої уваги заслуговує постать Івана Франка, спадщину якого становлять праці, позначені високим інтелектуальним рівнем, з багатьох галузей: літературознавства, мовознавства, філософії, культурології і, безперечно, педагогіки. Здійснивши аналіз життєвого і творчого шляху Бориса Никифоровича, вважаємо, що звернення до педагогічної спадщини Великого Каменяра не було випадковим. Франка, до якої входило понад сто наукових і публіцистичних праць та художніх творів, присвячених проблемам виховання дітей і молоді, де висвітлюється широке коло педагогічних питань, зокрема: стан освіти на українських землях на рубежі ХІХ-ХХ ст.; проблеми національної освіти й виховання; відродження і розвиток української педагогічної культури; визначення мети, змісту і методів навчання і виховання; історія освіти, школи, народної педагогіки. Оскільки завдання статті полягає у аналізі й осмисленні внеску Бориса Мітюрова у цілісне вивчення спадщини Івана Франка, то розглянемо лише ті найважливіші педагогічні проблеми, що знайшли висвітлення у працях Бориса Никифоровича про відомого просвітителя: «Педагогічні погляди І. Я.
Список литературы
1. Баїк Л. Г. Стан народної освіти, школи і педагогічної думки на західноукраїнських землях в період панування Австро- Угорської монархії / Л. Г. Баїк, Б. Н. Мітюров: Лекції. - Дрогобич: Бескид, 1965. - 59 с.
Вишнівський Р. И. Ідея національної школи у творчому доробку Івана Франка: автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.01 / Р. И. Вишнівський ; Дрогоб. держ. пед. ун-т ім. І. Франка. - Дрогобич, 2010. - 20 с.
Коврига І. По місцях життя і діяльності Івана Яковича Франка на Дрогобиччині. Посібник для проведення екскурсій по маршруту с. Івана Франка - Ясениця Сільна - Дрогобич - Борислав. / І. Коврига, З. Гузар. - Дрогобич : Дрогобицький обласний відділ народної освіти, 1956. - 23 с.
Мітюров Б. Н. Іван Франко про школу та освіту / Б. Н. Мітюров. - Рівне: РЕГІ, 1999. - 35 с.
Мітюров Б. Н. Педагогічні погляди І. Я. Франка : лекція [для студентів- заочників] / Б. Н. Мітюров. - Дрогобич: Дрогобицький пед. ін.-т ім. І. Я. Франка, 1961. - 30 с.
Мітюров Б. Н. Передова російська педагогіка та І. Я. Франко. / Б. Н. Мітюров // Тези одинадцятої щорічної міжвузівської наук. конференції, присвяченої 110-річчю з дня народження Івана Франка. - Львів, 1966. - С. 32-33.
Смаль В. 3. Педагогічні ідеї Івана Франка / В. З. Смаль - К. : Радянська школа, 1966. - 188 с.
Сухомлинська О. В. Історико-педагогічний процес: нові підходи до загальних проблем / О. Сухомлинська. - К. : А.П.Н., 2003. - 68 с.
Франко І.Педагогічні статті і висловлювання / І. Франко. / [упоряд. О. Г. Дзеверін]. - К. : Рад. школа, 1960. - 299 с.